更多“如何做到在自我介绍中恰到好处、不失分寸?”相关问题
  • 第1题:

    在古人看来,有修养和内涵的君子,要在外表、言谈、举止各方面做到端庄、得当、谦逊和有礼。《礼记表仪》有载:“不失足于人,不失色于人,不失口于人。”这句话中“足”的意思是指()。

    • A、行为
    • B、仪表
    • C、言语

    正确答案:A

  • 第2题:

    激励中,做到因地制宜、因时而动、因人而异,就是做到天时地利人和,只有这样才能使激励恰到好处。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    自我介绍要达到恰到好处、不失分寸,必须注意哪些方面的问题?


    正确答案: (1)注意时间。一是进行自我介绍时力求简洁,尽可能地节省时间。以半分种左右为宜,如无特殊情况最好不长于一分钟。二是自我介绍要在适当的时间进行。
    (2)讲究态度。进行自我介绍时,态度要自然、友善、亲切、随和、落落大方、笑容可掬。
    (3)力求真实。进行自我介绍时所表示的各项内容,一定要实事求是,真实可信。

  • 第4题:

    开玩笑怎样不失“分寸”?


    正确答案:(1)要看对象,对于不同性格的人开玩笑要掌握“度”。
    (2)要分说话的时间、情绪。
    (3)要看场合,在别人专心致志地学习和工作时,在一些严肃、紧张的气氛中,公共场合和大庭广众前,一般不宜开玩笑。
    (4)玩笑的内容要健康、风趣幽默、情调高雅,忌开低级庸俗、无耻下流的玩笑。

  • 第5题:

    要想自我介绍恰到好处、不失分寸,须重视()方面。

    • A、注意时机
    • B、控制时间
    • C、设计内容
    • D、讲究态度
    • E、注意对象

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    自我介绍的分寸有()。

    • A、注意时间
    • B、讲究态度
    • C、力求真实
    • D、详尽繁复

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    简述如何做到恰到好处的微笑。


    正确答案: 一般要注意四个结合,一是口眼结合,要口到、眼到,二是笑与神、情、气质相结合。三是笑与语言相结合,四是笑与仪表、举止相结合。

  • 第8题:

    判断题
    《骆驼祥子》的叙述始终是从容的,节奏、分寸掌握得恰到好处。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    自我介绍的分寸有()。
    A

    注意时间

    B

    讲究态度

    C

    力求真实

    D

    详尽繁复


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    自我介绍要不失分寸,必须注意()
    A

    注意时间

    B

    热情洋溢

    C

    讲究态度

    D

    力求真实


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    开玩笑怎样不失“分寸”?

    正确答案: (1)要看对象,对于不同性格的人开玩笑要掌握“度”。
    (2)要分说话的时间、情绪。
    (3)要看场合,在别人专心致志地学习和工作时,在一些严肃、紧张的气氛中,公共场合和大庭广众前,一般不宜开玩笑。
    (4)玩笑的内容要健康、风趣幽默、情调高雅,忌开低级庸俗、无耻下流的玩笑。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何做到在自我介绍中恰到好处、不失分寸?

    正确答案: (1)注意时间。一是进行自我介绍时力求简洁,尽可能地节省时间。以半分种左右为宜,如无特殊情况最好不长于一分钟。二是自我介绍要在适当的时间进行。
    (2)讲究态度。进行自我介绍时,态度要自然、友善、亲切、随和、落落大方、笑容可掬。
    (3)力求真实。进行自我介绍时所表示的各项内容,一定要实事求是,真实可信。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    销售顾问在试乘试驾环节中,应该做到()。

    • A、主动自我介绍
    • B、主动邀请顾客试乘试驾
    • C、主动给顾客名片
    • D、主动询问顾客的称呼

    正确答案:B

  • 第14题:

    自我介绍要不失分寸,但下列哪一项有点失分寸()

    • A、注意时间
    • B、热情洋溢
    • C、讲究态度
    • D、力求真实

    正确答案:B

  • 第15题:

    《骆驼祥子》的叙述始终是从容的,节奏、分寸掌握得恰到好处。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    自我介绍要恰到好处、不失分寸,须重视的方面有()

    • A、注重时机
    • B、注意对象
    • C、讲究态度
    • D、控制时间
    • E、设计内容

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题:

    下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确()。

    • A、自我介绍的内容应当真实而准确
    • B、自我介绍的态度应当大方、亲切、和善
    • C、在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己
    • D、自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象

    正确答案:C

  • 第18题:

    自我介绍要不失分寸,必须注意()。

    • A、注意时间
    • B、热情洋溢
    • C、讲究态度
    • D、力求真实

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    “多言数穷,不如守中”这句话中的“中”的意思是:()

    • A、中规中矩
    • B、中等
    • C、中间
    • D、即“度”恰到好处掌握分寸

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下列关于自我介绍的分寸的说法中,哪种不正确()。
    A

    自我介绍的内容应当真实而准确

    B

    自我介绍的态度应当大方、亲切、和善

    C

    在自我介绍时,应当全面具体地介绍个人的基本情况,使对方很好地了解自己

    D

    自我介绍时若同时递交名片,可以加深对方对自己的印象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    要想自我介绍恰到好处、不失分寸,须重视()方面。
    A

    注意时机

    B

    控制时间

    C

    设计内容

    D

    讲究态度

    E

    注意对象


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    自我介绍要恰到好处、不失分寸,须重视的方面有()
    A

    注重时机

    B

    注意对象

    C

    讲究态度

    D

    控制时间

    E

    设计内容


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    向老师提意见如何不失“分寸”?

    正确答案: 学生向老师提意见, 要注意语气和方式, 不应引起误解。 提意见时要注意用礼貌、 商量、 交换意见的口气进行, 不应武断地说“你这不对, 你那不对” , 更不能因为老师的失误或不足而在言语中表现出不屑一顾。 在听讲时, 发现老师讲话有误或有不当之处, 不应马上发表意见, 应课后与老师探讨, 尽量不要当众给老师难堪。
    解析: 暂无解析