更多“交往中，言谈的要求有哪些？”相关问题
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第1题：
人际交往中的情绪问题有哪些？
1.愤怒（指的是个体由于需要不能满足、目的不能达到而产生的剧烈的和不愉快的情绪体验。）
2.羞怯（是指个体在别人面前感到局促不安、郁闷压抑、手足无措、非常不自然的一种心理倾向。）
略 -
第2题：
在言谈举止礼仪中对站立时的要求有哪些？
正确答案: 头正、颈挺直、双肩展开放松，人体有向上的感觉，收腹、立腰、提臀，两腿并拢，膝盖挺直，小腿向后发力，人体的重心在前脚掌，做到自然并保持面带笑容。 -
第3题：
交往中，手臂的要求有哪些？
正确答案: 手臂是能显露人体优雅的重要部位。
手要清洗干净，指甲要经常修剪、洗刷，指甲长度要适当，不要无故留长指甲，也不可涂有色的指甲油。
在正式的政务、商务、学术、外交活动中，人的手臂，尤其是肩部，不应露在衣服外，在这些场合不宜穿着半袖或无袖装。
女士特别要注意，在正式场合，若打算穿着暴露腋窝的衣服，则应先行去除腋毛。 -
第4题：
在言谈举止礼仪中对女子就座时作了哪些特别的要求？
正确答案: 女子就座时，应用手将裙稍稍拢一下。女子的双膝必须并拢，双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。
如坐在有扶手的沙发时，女士最好只搭一边，倚在扶手上，以显示高雅。 -
第5题：
与异性交往的原则与要求有哪些？
正确答案: 1.珍惜少男少女的纯洁；
2.集体和小活动为主，避免过于频繁的个体交往；
3.如遇到单独接触时，尽量使自己处在受保护和开放的环境中；
4.交往中要把握活动内容的有益、健康；
5.择友要慎重，交友要适度，不要逾越社会道德规范。 -
第6题：
日常交往中敬辞有哪些？
正确答案: 君，子，兄，足下，老人家，令郎，令爱，贵友。 -
第7题：
问答题在言谈举止礼仪中手势的要求有哪些？正确答案： 与人交谈时的手势不宜过多，动作不宜过大，更不可手舞足蹈。介绍某人或给对方指示方向时，应掌心向上，四指并拢，大拇指张开，以肘关节为轴，前臂自然上抬伸直。谈到自己时应用手掌轻按自己的左胸，显得端庄、大方、可信。
特别注意：不可在公共场所席地面坐，更不可以蹲着休息。单独用食指、中指指向他人是失礼行为。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题言谈的基本礼仪有哪些？正确答案： （1）礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳，尊重他人。
（2）用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教师在讲课时的言谈有什么要求？正确答案： ①表达要准确。
②音量要适当。
③语言要精炼。
④适时插入一些风趣、幽默的话，活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题与残疾运动员交往有哪些礼仪要求？正确答案： （1）对残疾运动员的称谓应礼貌规范。不能使用“残废人”、“哑巴”、“瞎子”、“瘸子”、“傻子”、“瘫子”等带有侮辱、歧视色彩的贬称。
（2）尽量淡化其残疾色彩。与残疾运动员交谈，不要紧盯残疾部位，不要询问致残原因。
（3）向残疾运动员表示祝贺要注意方式，避免使其难堪。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题在言谈举止礼仪中对男子就座时作了哪些特别的要求？正确答案： 男子就座时，应将西服扣打开。
如坐在有扶手的沙发时，男士可将双手分别搭在扶手上。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题相容原则是指（）A与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当
B交往双方相互体谅，替对方着想
C交往中宽容待人，忍耐性强，对人宽宏大量
D交往双方互相了解，互相换位思考
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
教师在讲课时的言谈有什么要求？
正确答案: ①表达要准确。
②音量要适当。
③语言要精炼。
④适时插入一些风趣、幽默的话，活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。 -
第14题：
教师在授课时的言谈有哪些要求？
正确答案: （1）表达要准确。学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
（2）音量要适当。讲课不是喊口号，声音不宜过大，否则，会给学生以声嘶力竭之感，如果声音太低又很难听清，也会影响教学效果。
（3）语言要精炼。讲课要抓住中心，不说废话和多余的话，给学生言简意赅的感觉。
（4）讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。 -
第15题：
在言谈举止礼仪中对就座的要求有哪些？
正确答案: 入座时要轻稳。
女子就座时，应用手将裙稍稍拢一下，男子则应将西服扣打开。
坐在椅子上时，上体保持站姿的基本姿势，头正目平，嘴微闭，面带微笑、双膝并拢，两脚平行，自然弯曲。
女子的双膝必须并拢，双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。
如坐在有扶手的沙发时，男士可将双手分别搭在扶手上，而女士最好只搭一边，倚在扶手上，以显示高雅。坐在椅子上时，一般只坐满椅子的三分之二，仅在休息时才可轻轻靠背。 -
第16题：
在言谈举止礼仪中手势的要求有哪些？
正确答案: 与人交谈时的手势不宜过多，动作不宜过大，更不可手舞足蹈。介绍某人或给对方指示方向时，应掌心向上，四指并拢，大拇指张开，以肘关节为轴，前臂自然上抬伸直。谈到自己时应用手掌轻按自己的左胸，显得端庄、大方、可信。
特别注意：不可在公共场所席地面坐，更不可以蹲着休息。单独用食指、中指指向他人是失礼行为。 -
第17题：
人际交往中的社会认知偏差有哪些？
正确答案: 社会认知是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断，形成关于他人印象的过程。青少年人际交往中的社会认知偏差主要表现为：
1.首因效应（是指在形成对方印象的过程中最先获得的信息起着重要作用。）
2.晕轮效应（是指当人们对他人某方面的人格特征形成印象后，倾向于据此推断该人据有其他方面的特征，又称为光环作用。心理定势有正效应和负效应，容易以偏概全。）
3.社会刻板印象（是指人们根据国籍、地域、社会角色等标准，对人进行归类，并对每一类人形成相对固定的、概括的、笼统的看法。） -
第18题：
问答题在言谈举止礼仪中对站立时的要求有哪些？正确答案： 头正、颈挺直、双肩展开放松，人体有向上的感觉，收腹、立腰、提臀，两腿并拢，膝盖挺直，小腿向后发力，人体的重心在前脚掌，做到自然并保持面带笑容。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题交往中，言谈的要求有哪些？正确答案： 一、同人交谈时首先态度要诚恳，要恰当使用商量的语气和词语，声音大小要适宜，语速适当。同时要态度宽容，耐心倾听对方谈话，对交谈者的倾诉做到充满兴趣、适时呼应，使对方感到拥有了忠实的听众，进而产生良好的谈话效果。
二、交谈时要用尊敬、礼貌、商量的语言或语气，如请、您、您好、谢谢、请多包涵、请多指教等，并恰当地选择谈话距离，这样显得更尊重对方。不要使用行话、术语以及方言土语，这样容易让人产生困惑以至于不知所云。
三、不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情。回避对方反感的话题，不要询问女士的年龄、婚否，不要问对方的生活履历、工资收入、家庭财产，不要涉及人的宗教信仰、禁忌和特殊的风俗习惯。四、确定谈话内容后，陈述时要简单、清晰，避免繁琐、拖沓，结束谈话要恰到好处。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题国际交往礼仪的基本要求有哪些？正确答案： （1）讲究仪表与衣帽整洁，面、手、衣履要洁净。
（2）举止大方得体，态度和蔼端庄，精神饱满自然，言行检点。
（3）说话客气，注意身份。
（4）尊重他人，遵守公共秩序，不打搅、影响别人。
（5）遵时守约，因故不能应邀赴约，要有礼貌地尽早通知主人，并以适当方式表示歉意。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题教师在授课时的言谈有哪些要求？正确答案： （1）表达要准确。学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。
（2）音量要适当。讲课不是喊口号，声音不宜过大，否则，会给学生以声嘶力竭之感，如果声音太低又很难听清，也会影响教学效果。
（3）语言要精炼。讲课要抓住中心，不说废话和多余的话，给学生言简意赅的感觉。
（4）讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在言谈举止礼仪中对就座的要求有哪些？正确答案： 入座时要轻稳。
女子就座时，应用手将裙稍稍拢一下，男子则应将西服扣打开。
坐在椅子上时，上体保持站姿的基本姿势，头正目平，嘴微闭，面带微笑、双膝并拢，两脚平行，自然弯曲。
女子的双膝必须并拢，双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。
如坐在有扶手的沙发时，男士可将双手分别搭在扶手上，而女士最好只搭一边，倚在扶手上，以显示高雅。坐在椅子上时，一般只坐满椅子的三分之二，仅在休息时才可轻轻靠背。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题交往中，手臂的要求有哪些？ 正确答案： 手臂是能显露人体优雅的重要部位。
手要清洗干净，指甲要经常修剪、洗刷，指甲长度要适当，不要无故留长指甲，也不可涂有色的指甲油。
在正式的政务、商务、学术、外交活动中，人的手臂，尤其是肩部，不应露在衣服外，在这些场合不宜穿着半袖或无袖装。
女士特别要注意，在正式场合，若打算穿着暴露腋窝的衣服，则应先行去除腋毛。解析： 暂无解析