体态语言具有(),即动作姿态被赋予了他人所能理解的、约定俗成的意思,被许多国家、地区及使用不同语言的民族所理解。
第1题:
体态即是通过人的举止和神情所呈现出的姿态,被视作人类的一种无声语言,又称第二语言或副语言。
A对
B错
第2题:
教师的体态语言包括()
第3题:
态势语言亦称为()。
第4题:
体态即是通过人的举止和神情所呈现出的姿态,被视作人类的一种无声语言,又称第二语言或副语言。
第5题:
微笑代表(),是客户服务人员优质服务的重要手段。
第6题:
手势动作、脸部表情和姿态都能够传达意义,它们都属于()。
第7题:
形体美是指人外在的()所表现出来的美。
第8题:
第9题:
语言
动作
姿态
仪容
第10题:
体态语言
人体语言
姿态语言
动作语言
肢体语言
第11题:
对
错
第12题:
适中、优美的语言
适宜的语言节奏
得体的互动交流
必要的体态动作
夸张的体态动作
第13题:
手势是最具有表现力的()
第14题:
()是指对他人表示尊敬的具体态度、动作和语言。
第15题:
应声而起与礼貌回答间,不仅有语言的表达,还包括了神态表情和()的多重配合。
第16题:
Arabesque集中体现了古典芭蕾的动作原理,它包含了四个方面的内容,其中不包括()。
第17题:
态势语言亦称体态语言、人体语言或姿态语言。
第18题:
投射技术,根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种,即()投射。
第19题:
第20题:
动作姿态是由内向外的发展
动作姿态要符合几何构图
动作姿态强调意随境迁
动作姿态要配合服装设计
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
语言
体态
图形
动作
实物