简述非物质文化遗产与物质文化遗产在传承上的异同。
第1题:
下面哪项不属于非物质文化遗产学主要研究的问题?
A、什么是非物质文化遗产;
B、为什么保护非物质文化遗产;
C、怎样保护非物质文化遗产;
D、非物质文化遗产项目的申报。
第2题:
使用是传承非物质文化遗产的重要形式。()
第3题:
教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。
A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜
B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课
C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写
D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径
第4题:
国家和支持开展非物质文化遗产代表性项目的传承、传播。( )
第5题:
第6题:
非物质遗产代表性项目的代表性传承人应履行()的义务。
第7题:
《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。
第8题:
庆阳有哪些非物质文化遗产列入国家非遗名录?谈谈你对保护和传承这些非物质文化遗产的认识和建议。
第9题:
第10题:
我国非物质文化遗产灭亡速度加快
我国大力增加对非物质文化遗产的财政预算
我国加大对非物质文化遗产的保护力度
参与联合国非物质文化遗产申报工作很重要
第11题:
真实性
整体性
传承性
发展性
第12题:
第13题:
我国《非物质文化遗产法》规定,认定非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人,应当参照执行本法有关非物质文化遗产代表性项目评审的规定,并将所认定的代表性传承人名单予以公布。()
第14题:
非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当履行哪些义务?()
A:开展传承活动,培养后继人才
B:妥善保存相关的实物、资料
C:配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查
D:参与非物质文化遗产公益性宣传
第15题:
A、向相关部门或者机构申请支持,提出保护建议
B、取得与传承、传播工作或者其他活动相应的报酬
C、熟练掌握其传承的非物质文化遗产代表性项目
D、合理利用非物质文化遗产代表性项目,提供相关产品和服务
第16题:
《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。
A.真实性
B.整体性
C.传承性
D.发展性
第17题:
第18题:
赵本山是哪项东北传统戏曲艺术的非物质文化遗产传承人?
第19题:
简述非物质文化遗产的价值。
第20题:
随着改革开放和现代化、城市化进程的加快,我省的非物质文化遗产受到了越来越大的冲击。一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题。加强非物质文化遗产的保护已经刻不容缓。 重视保护非物质文化遗产有何重要意义?
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜
根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课
邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写
充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径