更多“简述非物质文化遗产与物质文化遗产在传承上的异同。”相关问题
  • 第1题:

    下面哪项不属于非物质文化遗产学主要研究的问题?

    A、什么是非物质文化遗产;

    B、为什么保护非物质文化遗产;

    C、怎样保护非物质文化遗产;

    D、非物质文化遗产项目的申报。


    参考答案:D

  • 第2题:

    使用是传承非物质文化遗产的重要形式。()


    参考答案:对

  • 第3题:

    教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。

    A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜

    B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课

    C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写

    D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径


    参考答案:ABCD

  • 第4题:

    国家和支持开展非物质文化遗产代表性项目的传承、传播。( )


    参考答案:正确

  • 第5题:

    我国文化遗产包括( )。

    A.物质文化遗产和非物质文化遗产
    B.人文遗产和自然文化遗产
    C.人文遗产、自然文化遗产和混合文化遗产
    D.物质文化遗产、非物质文化遗产和混合文化遗产

    答案:A
    解析:
    2005年12月22日下发的《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国发[2005]42号),首次明确了我国历史文化遗产的概念。指出:文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

  • 第6题:

    非物质遗产代表性项目的代表性传承人应履行()的义务。

    • A、开展传承活动,培养后继人才。
    • B、妥善保存相关的实物、资料。
    • C、配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查。
    • D、参与非物质文化遗产公益性宣传。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。

    • A、真实性
    • B、整体性
    • C、传承性
    • D、发展性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    庆阳有哪些非物质文化遗产列入国家非遗名录?谈谈你对保护和传承这些非物质文化遗产的认识和建议。


    正确答案: 入录:庆阳唢呐艺术、庆阳香包刺绣、环县道情皮影戏、窑洞营造技艺、庆阳剪纸。
    认识:重视不够,经费不足,机制不健全,专业人才缺失,
    建议:政府重视,群众参与,完善相关机制,加强宣传教育,政策和资金投入,对外交流与合作,对传承人的补贴。

  • 第9题:

    填空题
    黄骅作为一个人杰地灵的海滨城市,非物质文化遗产自然是少不了的。目前黄骅非物质文化遗产项目代表性传承人有沧州市级以上(),省级以上(),国家级1个非物质文化遗产。

    正确答案: 11个,14个
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。对本段文字的主旨概括最准确的是(  )。
    A

    我国非物质文化遗产灭亡速度加快

    B

    我国大力增加对非物质文化遗产的财政预算

    C

    我国加大对非物质文化遗产的保护力度

    D

    参与联合国非物质文化遗产申报工作很重要


    正确答案: A
    解析:
    C项正确,文段首先指出非物质文化遗产的保护面临着困难和挑战,然后从财政,法律和申报工作三个方面描述了我国对非物质文化遗产的保护。A项错误,文段只是提到我国的一些非物质文化遗产“正在变异、消亡”,并没有说明我国非物质文化遗产灭亡速度加快,且这并不是文段的主题。B项错误,增加财政预算只是我国加大对非物质文化遗产保护力度的一个方面,是一项具体的措施,不具有概括性。D项错误,“申报工作很重要”属于断章取义,文段最后一句只是说“积极参与……有效地推动了非物质文化遗产的抢救、保护与传承”,这并不能说明“参与联合国非物质文化遗产申报工作很重要”,且这不是文段阐述的重点。

  • 第11题:

    多选题
    《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。
    A

    真实性

    B

    整体性

    C

    传承性

    D

    发展性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述非物质文化遗产与物质文化遗产在传承上的异同。

    正确答案: 同:都有可传性,都是以物质为载体的,都在一定程度上保持了遗产的稳定性。
    异:传承方式的不同;传承方法的不同;传承非遗比传承物遗更需专门技术;传承结果的不同。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国《非物质文化遗产法》规定,认定非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人,应当参照执行本法有关非物质文化遗产代表性项目评审的规定,并将所认定的代表性传承人名单予以公布。()


    参考答案:对

  • 第14题:

    非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人应当履行哪些义务?()

    A:开展传承活动,培养后继人才

    B:妥善保存相关的实物、资料

    C:配合文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查

    D:参与非物质文化遗产公益性宣传


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    根据《内蒙古自治区非物质文化遗产保护条例》的规定,代表性传承人享有的权利有()。

    A、向相关部门或者机构申请支持,提出保护建议

    B、取得与传承、传播工作或者其他活动相应的报酬

    C、熟练掌握其传承的非物质文化遗产代表性项目

    D、合理利用非物质文化遗产代表性项目,提供相关产品和服务


    答案:ABD

  • 第16题:

    《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。

    A.真实性

    B.整体性

    C.传承性

    D.发展性


    参考答案:ABCD

  • 第17题:

    文化和旅游部官网10日发布《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》。办法鼓励、支持国家级非物质文化遗产代表性传承人更好地开展传承活动,并完善国家级非物质文化遗产代表性传承人退出机制。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第18题:

    赵本山是哪项东北传统戏曲艺术的非物质文化遗产传承人?


    正确答案:赵本山是二人转的非物质文化遗产传承人。

  • 第19题:

    简述非物质文化遗产的价值。


    正确答案: (1)历史传承价值
    (2)科学认识价值
    (3)审美艺术价值
    (4)社会和谐价值
    (5)经济开发价值

  • 第20题:

    随着改革开放和现代化、城市化进程的加快,我省的非物质文化遗产受到了越来越大的冲击。一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题。加强非物质文化遗产的保护已经刻不容缓。 重视保护非物质文化遗产有何重要意义?


    正确答案: ①文化遗产是一个国家的民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。
    ②保护非物质文化遗产,有利于继承和发扬民族优秀文化传统,维护国家文化安全和社会稳定;有利于满足人民群众精神文化需求,促进社会主义精神文明建设;有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣和发展,推动人类社会的进步和发展。

  • 第21题:

    问答题
    庆阳有哪些非物质文化遗产列入国家非遗名录?谈谈你对保护和传承这些非物质文化遗产的认识和建议。

    正确答案: 入录:庆阳唢呐艺术、庆阳香包刺绣、环县道情皮影戏、窑洞营造技艺、庆阳剪纸。
    认识:重视不够,经费不足,机制不健全,专业人才缺失,
    建议:政府重视,群众参与,完善相关机制,加强宣传教育,政策和资金投入,对外交流与合作,对传承人的补贴。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我国《非物质文化遗产法》规定,认定非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人,应当参照执行本法有关非物质文化遗产代表性项目评审的规定,并将所认定的代表性传承人名单予以公布。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。
    A

    学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜

    B

    根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课

    C

    邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写

    D

    充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析