我国一般把科学或知识分为三大组成部分,其中之一是()A、综合科学 B、应用科学 C、工程科学 D、自然科学

题目

我国一般把科学或知识分为三大组成部分,其中之一是()

  • A、综合科学 
  • B、应用科学 
  • C、工程科学 
  • D、自然科学

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  • 第1题:

    知识解说是指用专业化的语言把自然科学或社会科学的基本知识讲述给听众。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    我国心理学家把学生的学习分为知识的学习、_______、_______三种。


    正确答案:
    技能的学习 行为规范的学习

  • 第3题:

    按学习的内容,我国学者一般把学习分为( )
    A.知识的学习 B.技能的学习 C.行为规范的学习 D.认知策略
    E.态度


    答案:A,B,C
    解析:
    D、E项是加涅对学习的分类。

  • 第4题:

    我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、( )和( )。


    答案:技能的学习,行为规范的学习,
    解析:

  • 第5题:

    ()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。

    • A、科学事实
    • B、科学定律
    • C、科学理论
    • D、科学假说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    传统认识论依据人的认识能力,把知识分为感性知识与()知识。

    • A、理性
    • B、社会科学
    • C、自然科学
    • D、道德

    正确答案:A

  • 第7题:

    我国学校教育把知识学习过程一般分为()、()和()。


    正确答案:知识理解;知识巩固;知识应用

  • 第8题:

    我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和()学习三类。


    正确答案:行为规范

  • 第9题:

    单选题
    我国一般把科学或知识分为“哲学”、“社会科学”和“自然科学”三大组成部分的依据是()
    A

    扩延性原则

    B

    科学性原则

    C

    实用性原则

    D

    兼容性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    我国心理学家一般把学习分为()。
    A

    动作学习

    B

    技能学习

    C

    经验学习

    D

    知识学习

    E

    行为规范学习


    正确答案: A,B
    解析: 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和行为规范学习三类。

  • 第11题:

    单选题
    传统认识论依据人的认识能力,把知识分为感性知识与()知识。
    A

    理性

    B

    社会科学

    C

    自然科学

    D

    道德


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国一般把科学或知识分为三大组成部分,其中之一是()
    A

    综合科学 

    B

    应用科学 

    C

    工程科学 

    D

    自然科学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国心理学家一般把学习分为知识学习,技能学习和___________三类。


    正确答案:
    行为规范学习

  • 第14题:

    我国心理学家一般把学习分为()。

    A.动作学习
    B.知识学习
    C.技能学习
    D.行为规范的学习

    答案:B,C,D
    解析:
    我国心理学家认为学生的学习可分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。知识的学习主要掌握客观事物的特征和联系,知识主要来自对反映对象本身的认知经验;技能的学习主要为了获得符合法则要求的活动方式:行为规范的学习主要是学习调节人际交往、实现社会调控、维持社会秩序的方法和规则。

  • 第15题:

    我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和{pz_填空}三类。


    答案:行为规范学习|
    解析:

  • 第16题:

    把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从()纬度来看待学科知识的。
    过程与结果

  • 第17题:

    我国一般把科学或知识分为“哲学”、“社会科学”和“自然科学”三大组成部分的依据是()

    • A、扩延性原则
    • B、科学性原则
    • C、实用性原则
    • D、兼容性原则

    正确答案:B

  • 第18题:

    把科学知识分为五类,构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是()

    • A、斯宾塞
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第19题:

    我国著名科学家钱学森对系统的定义是:“把极其复杂的研究对象称为系统,即由()和()的若干组成部分结合成的具有某种()的(),而且这个系统本身又是它所从属的更大系统的组成部分。


    正确答案:相互作用;相互依赖;特定功能;有机整体

  • 第20题:

    我国心理学家一般把学习分为()。

    • A、动作学习
    • B、技能学习
    • C、经验学习
    • D、知识学习
    • E、行为规范学习

    正确答案:B,D,E

  • 第21题:

    单选题
    把科学知识分为五类,构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是()
    A

    斯宾塞

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    杜威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和()学习三类。

    正确答案: 行为规范
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从()纬度来看待学科知识的。

    正确答案: 过程与结果
    解析: 暂无解析