教育观念的变化，说到底是科学技术发展的结果。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

下列关于对“科学技术与教育”说法中，正确的有哪些（）

• A、全面素质教育是现代科学技术发展的必然要求
• B、教育是民族振兴的基石
• C、现代大教育观是一种微观的教育观
• D、远程教育更加增强了教与学之间的沟通，它运用了无线网络技术
• E、教育内容的变化是科学技术发展的必然结果

正确答案:A,B,D,E

第5题：

科学技术发展的教育条件

正确答案: （1）教育是培养科技知识生产者的基地；
（2）教育是科技发展的特定环节；
（3）大学教育的过程也是科学研究的过程；

第6题：

为什么说辨证唯物主义自然观的产生反映了科学技术发展的历史必然性。

正确答案: A.18世纪末19世纪初的社会生产力发展为唯物主义自然辩证法的产生提供了历史背景。科学技术是第一生产力，生产力是最活跃、最革命的因素。从18世纪60年代起于英国的第一次技术革命和继而来之的产业革命，既向科学技术提出了新的要求，也为科学提供了新的事实，更为科学提供了新的交流手段，从而使科学在19世纪获得了长足的进步，取得了更深远的一些重要发现，为辨证唯物主义自然观的产生提供了丰富的物质基础。
B.19世纪的自然科学成就是辨证唯物主义自然观产生提供了科学前提。如在天文学上关于太阳系的星云假说，地质上的能量守恒，化学上的尿素合成，生物学上的细胞的概念提出和进化论的诞生。对于这些重要的发现，恩格斯经过反复研究，从自然观的高度提出了运动形式及其相互转化学说，恩格斯关于运动形式的学说把蕴涵在当时诸多科学发现中的思想精华作了概念性提升，从而提出了一种观察研究自然的哲学方式。
C.辨证唯物注意自然观随着社会生产力发展和人们认识水平的提高在不断完善，恩格斯创立的自然辩证法毕竟是19世纪的产物。其中的一些表述已经过时，有些表述不包括科学发展的新成就，这就要求我们在新条件下发展恩格斯的观点，以自然科学的成果作为发展恩格斯自然观的基础，形成新的自然观，对新的科学技术加以概括、提升补充到恩格斯的科学技术方法中，形成新的方法论，总结科学技术发展的自身规律与社会发展的多元互动关系，形成新的科学技术观。

第7题：

教育观念的变化，说到底是科学技术发展的结果。（）

正确答案:正确

第8题：

学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。

正确答案:行为

第9题：

教育对科学技术发展的作用包括（）

• A、教育对科学知识的再生产有作用
• B、教育推进科学的体制化
• C、科学能够改变教育者观念
• D、教育可以丰富科学技术活动
• E、教育具有科学研究的功能

正确答案:A,B,D,E

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

叶圣陶曾说，教育归根到底是（）。

• A、教给知识
• B、培养习惯
• C、传授技能
• D、树立意识

正确答案:B

第16题：

科学技术环境的变化对金融营销方略的影响表现为（）。

• A、科学技术的迅速发展对金融产品和服务不断提出了新的更高的要求
• B、科学技术发展使人们的消费观念和生活方式发生了变化，也改变了人们对金融产品和服务的需求
• C、科学技术发展有利于提高金融企业工作效率
• D、A、B、C都正确

正确答案:D

第17题：

为什么说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性？

正确答案: 《自然辨证法》深刻揭示了科技自身的发展逻辑，把科技发展作为社会现象来考察，并由此提出了很多独特的思想.自然科学属于一般生产力范畴，科学技术在生产过程中可直接转化为生产力.《自然辩证法》的产生与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学与社会关系的已有成果的概括和总结，是社会实践的需要，经济生产发展的需要，是科学技术发展的基本动力，是推动社会历史前进的革命力量.所以说恩格斯《自然辩证法》的产生和发展反映了科学、技术发展的历史必然性。

第18题：

教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。

正确答案:错误

第19题：

全面素质教育是现代科学技术发展的必然要求。（）

正确答案:正确

第20题：

对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）

正确答案:①有利于消除青少年的性无知，促进其正常的性生理及性心理的发展
②有利于青少年的社会化，促进其健康人格的形成
③有利于青少年建立良好的人际关系，并为将来的恋爱、择偶、建立幸福的家庭关系做好准备

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：