在远古跳远是为了（）A、挑选战士B、逃避猛兽C、强身健体D、吸引异性

题目

在远古跳远是为了（）

  • A、挑选战士
  • B、逃避猛兽
  • C、强身健体
  • D、吸引异性
相似考题

1.在跳远或三级跳远比赛中,丈量成绩时,应从()至起跳线或延长线的最近点成()丈量,丈量的最小单位为()厘米。

2.物理知识在体育中的应用，下列说法错误的是（ ）。A.跳远运动员快速助跑能够跳的更远是利用了惯性原理 B.跳板跳水前，运动员进行走板是为了与跳板达到共振 C.国际乒乓秋联合会将小球改为大球的旨在提高旋转速度 D.短道速滑冰刀刀刃弧度大是为了减少和冰面的接触面积

3.案例： 某校初一(2)班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。 教学步骤： ①上课。教师提问蹲踞式跳远的要点：蹲踞式跳远分几个技术环节?如何让自己跳得更远? ②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。 ③教师示范动作，学生观看并学习。 ④分组练习蹲踞式跳远。 ⑤教师巡视指导，纠正错误动作。 ⑥集合进行集体讲评。 ⑦小结，布置作业，宣布下课。 问题： (1)根据上述材料，该教师是否能完成教学目标，为什么? (2)请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。

4.在现代三级跳远技术中,对三跳的基本要求是()。A.一跳平、二跳远、三跳高B.一跳远、二跳平、三跳高C.一跳平、二跳高、三跳远D.一跳高、二跳远、三跳平

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  • 第1题：

    在现代三级跳技术中，对三跳的基本要求是( )

    A.-跳平、二跳远、三跳高
    B.-跳远、二跳平、三跳高
    C.-跳平、二跳高、三跳远
    D.-跳高、二跳远、三跳平

    答案：A
    解析：
    现代三级跳远技术的发展趋势是适当减少第一跳的远度，并充分利用助跑速度．尽量减少前两跳的制动作用，以获得快速连贯的跳跃动作和又高又远的第三跳。三级跳远的完整技术要求：一跳平、二跳远、三跳高。三跳节奏连贯。

  • 第2题：

    《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远。

    • A、中国
    • B、日本
    • C、罗德岛

    正确答案:C

  • 第3题：

    形成地层中煤矿的是（）

    • A、远古时期的苔藓
    • B、远古时期的蕨类
    • C、远古时期的藻类
    • D、远古时期的被子植物

    正确答案:B

  • 第4题：

    在远古时期，领导者往往都是英雄。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在跳远运动中有水平向前的力、支撑反作用力，在跳远的起跳瞬间，踏跳板对脚的支撑反作用力的方向是向（）

    • A、前上方
    • B、前下方
    • C、后上方
    • D、后下方

    正确答案:C

  • 第6题：

    在跳高、跳远的教学和业余训练中，应该起跳作为教学重点


    正确答案:错误

  • 第7题：

    案例：某校高一（2）班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤：①上课。教师提问：蹲踞式跳远的要点，蹲踞式跳远分几个技术环节，如何让自己跳得更远？②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结，布置作业，宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。


    正确答案: 优点：①遵循高中体育教学的基本要求，运用了全班教学和分组教学相结合的体育教学组织形式；
    ②能够结合实际操作进行项目知识点讲解，在实练前为学生学习打好基础；③教师示范是体育课的规范标杆，进行准确的蹲踞式跳远动作示范，能够让学生更直观地认识本节课的教学内容。
    缺点：①课前未遵照高中体育教学的基本要求，没有进行慢跑或伸展操等热身活动，不能引导学生快速进入状态；
    ②教学模式过于传统化，没有竞争、合作等新型教学模式贯穿，不能让学生准确地对授课内容进行记忆。同时，教师授课过于死板，没有给学生玩的时间，简单的练习不能将寓教于乐的主题渗入其中；
    ③如果不方便运用多媒体教学，教师应该用挂图进行精准动作讲解，帮助学生更加深入地理解动作要领。

  • 第8题：

    单选题
    田径比赛中跳跃类项目有跳远、三级跳远、跳高及（）。
    A

    立定跳远

    B

    撑竿跳高

    C

    跨步跳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    跳跃项目教学顺序一般为：（）
    A

    跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远

    B

    跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高

    C

    跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    跳远、跳高在腾空过程中应遵循（）定理。

    正确答案： 相向运动
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    跳远、三级跳远的沙坑，宽至少（）米，长一般（）米。

    正确答案： 2.75，6—9
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在远古跳远是为了（）。

    正确答案： 逃避猛兽
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    远古人类语言的研究在美国不太受欢迎。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    在远古的原始社会，雕塑已经成了一门独立的艺术。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    在远古跳远是为了（）。


    正确答案:逃避猛兽

  • 第16题：

    小明在练习跳远时，起跳时腾起角度为20度。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    跳跃项目教学顺序一般为（）

    • A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远
    • B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高
    • C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高

    正确答案:C

  • 第18题：

    在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（）

    • A、1分钟
    • B、1分30秒
    • C、2分钟
    • D、3分钟

    正确答案:A

  • 第19题：

    在远古时代，我们的祖先无论男女都（）。


    正确答案:蓄长发

  • 第20题：

    填空题
    研究结果表明：跳远与跳高两个项目在踏跳阶段的最大瞬时爆发力并无明显差异。但是跳远在（）上占有优势；而跳高则在（）上占有优势。

    正确答案： 速度,力量
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    日本在远古时代并没有文字。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    跳远、三级跳远的橡皮泥显示板长（）米，宽（）。

    正确答案： 1.22,10厘米
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在远古跳远是为了（）
    A

    挑选战士

    B

    逃避猛兽

    C

    强身健体

    D

    吸引异性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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