更多“2013年1月网络发起了一系列倡导网友珍惜粮食,形成人人节约粮食好风气的活动,这次活动被称为()A、“节约粮食行动”B、“光碟行动”C、“爱惜食物活动”D、“光盘行动””相关问题
  • 第1题:

    目前亚太粮食问题紧迫,全球饥饿人口数量已接近10亿人,全球1/4饥饿人口在亚太地区。据报道,我国仅餐饮业一项,每年就要倒掉两亿人一年的口粮。一项有2707人参与的调查显示,94.3%的人感觉身边的浪费现象普遍,92.6%的人认为“商务消费”方面的浪费最严重。原国家粮食局副局长张桂凤说:“目前我国的粮食问题已不是‘供应’,而是‘浪费’!我们就想唤起人们对节约粮食、爱惜粮食这一观点的重视,从我做起,做节约粮食的模范。”
    用一句话概括上文的主要内容最恰当的是:

    A.我们号召人们节约粮食,爱惜粮食
    B.我国餐饮业一项,每年就要倒掉两亿人一年的口粮
    C.我国粮食浪费严重,爱惜粮食从我做起
    D.我国“商务消费”方面的浪费最严重

    答案:C
    解析:
    文段首先通过一系列数字说明我国存在粮食浪费严重的现象,然后引用原国家粮食局副局长的话呼吁人们从我做起,重视节约粮食问题。B、D两项均未突出“节约粮食”这一主题,A项不如C项概括全面。故本题选C。

  • 第2题:

    “十三五”中建立绿色奖励机制,探讨建立绿色消费奖惩机制,开展反对食品浪费行动,持续开展( )活动,把旅游消费过程中奢侈浪费行为纳入质量投诉范围

    A.旅游餐饮光盘行动 
    B.节省资源消耗行动 
    C.节水节电活动 
    D.爱护生态环境

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    海口市开展的一项以节约粮食为主题的活动名称是()。

    • A、文明餐桌行动
    • B、节能减排行动
    • C、文明行动

    正确答案:A

  • 第4题:

    PDCA循环中的实施包括()。

    • A、计划行动方案的交底
    • B、开展作业技术活动
    • C、计划行动方案的检查
    • D、开展质量管理活动
    • E、计划行动方案的实施

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    从2012年起,五局的校园招聘会活动紧扣“青苗工程”的主题,取名叫()。

    • A、青苗行动
    • B、育苗行动
    • C、选苗行动
    • D、壮苗行动

    正确答案:A

  • 第6题:

    广告活动作用于消费者而引起的一系列心理反应可以概括为以下()过程。

    • A、感知—记忆—理解—评价—行动
    • B、记忆—感知—理解—评价—行动
    • C、感知—理解—记忆—评价—行动
    • D、感知—记忆—评价—理解—行动

    正确答案:A

  • 第7题:

    大学生要积极参与节俭养德、全民节约行动,应()。

    • A、大力倡导节约一粒粮、一滴水、一张纸、一度电
    • B、从我做起,从现在做起,从身边小事做起
    • C、把节俭节约的理念渗透到日常行为和人际交往中来
    • D、积极参与“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”,批判和抵制铺张浪费的行为
    • E、破除讲排场、比阔气等不良风气,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    为了达到组织目标,采用一系列决策和行动制定战略和实施战略,以在组织和环境之间获得竞争力,这一活动被称为:()

    • A、战略形成
    • B、战略计划
    • C、战略管理
    • D、战略实施

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    大学生要积极参与节俭养德、全民节约行动,应()。
    A

    大力倡导节约一粒粮、一滴水、一张纸、一度电

    B

    从我做起,从现在做起,从身边小事做起

    C

    把节俭节约的理念渗透到日常行为和人际交往中来

    D

    积极参与“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”,批判和抵制铺张浪费的行为

    E

    破除讲排场、比阔气等不良风气,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    近期倡导的“光盘行动”是指()。
    A

    就餐时倡导人们不浪费粮食

    B

    吃光盘子里的东西

    C

    吃不完的饭菜打包带走

    D

    以上都包括


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    广告活动作用于消费者而引起的一系列心理反应可以概括为以下()过程。
    A

    感知—记忆—理解—评价—行动

    B

    记忆—感知—理解—评价—行动

    C

    感知—理解—记忆—评价—行动

    D

    感知—记忆—评价—理解—行动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某社会工作事务机构到社区附近的餐厅宣传“光盘行动”。倡导社区居民养成”爱惜粮食,从我做起”的良好行为习惯。该机构的上述做法属于社区教育活动中的(   )
    A

    补偿式教育

    B

    控制式教育

    C

    发展式教育

    D

    预防式教育


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    激励是一种目的性很明确的管理活动,其活动过程是( )。

    A.刺激→需求→动机→行动
    B.需求→刺激→动机→行动
    C.刺激→动机→需求→行动
    D.动机→刺激→需求→行动

    答案:A
    解析:
    激励是一种目的性很明确的管理活动,其活动过程是刺激→需求→动机→行动。

  • 第14题:

    某社会工作服务机构到社区附近的餐厅宣传“光盘行动”,倡导社区居民养成“爱惜粮食,勤俭持家”的良好行为习惯。该机构的上述做法属于社区教育活动中的(  )。(2016)

    A.补偿式教育
    B.控制式教育
    C.发展式教育
    D.预防式教育

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    下列哪项专项活动与治理网络空间无关()

    • A、天网行动
    • B、护苗行动
    • C、剑网行动
    • D、净网行动

    正确答案:A

  • 第16题:

    各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,要深入推进节粮节水节电活动,持续开展()

    • A、“光盘行动”
    • B、“吃完行动”
    • C、“打包行动”

    正确答案:A

  • 第17题:

    节约粮食,馊了的食物也可以吃。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    近期倡导的“光盘行动”是指()。

    • A、就餐时倡导人们不浪费粮食
    • B、吃光盘子里的东西
    • C、吃不完的饭菜打包带走
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第19题:

    关于直观行动思维描述,错误的是()

    • A、直观行动思维是最低水平的思维
    • B、3-7岁儿童主要是直观行动思维
    • C、在直观行动思维活动之前,个体主观上没有预定目的和行动计划
    • D、直观行动思维活动的典型方式是“尝试错误”

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    关于直观行动思维描述,错误的是()
    A

    直观行动思维是最低水平的思维

    B

    3-7岁儿童主要是直观行动思维

    C

    在直观行动思维活动之前,个体主观上没有预定目的和行动计划

    D

    直观行动思维活动的典型方式是“尝试错误”


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    保卫科的李老师______学生这次活动的人身______。
    A

    保卫 安全

    B

    负责 安全

    C

    采取 行动

    D

    发挥 作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    PDCA循环中的实施包括()。
    A

    计划行动方案的交底

    B

    开展作业技术活动

    C

    计划行动方案的检查

    D

    开展质量管理活动

    E

    计划行动方案的实施


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    2013年1月网络发起了一系列倡导网友珍惜粮食,形成人人节约粮食好风气的活动,这次活动被称为()
    A

    “节约粮食行动”

    B

    “光碟行动”

    C

    “爱惜食物活动”

    D

    “光盘行动”


    正确答案: D
    解析: 暂无解析