传统中国社会成员,其文化能力的培养常常在家庭,而在家庭里面作用突出贡献的常常是母亲,儒家的精神之所以一代一代地传下来,不是靠知识精英,不是靠大皇帝的命令,不一定靠正常的学术规范,而主要在家庭里面靠母亲的身教传下来的。对于上面说法下面最贴切的是()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在传统哈萨克家庭中,母亲是教育孩子的主要角色,由于父亲承担在外放牧的职责,对孩子的教育作用很少。
第6题:
江永女书靠母传女、老传少,一代代传下来。
第7题:
法治和人治的区别主要表现为()
第8题:
下面哪些家庭最容易沦入贫困阶层。()
第9题:
单亲母亲缺乏应对问题时的能力和智慧,是值得同情的弱者
单亲家庭中的亲子关系信任程度低
单亲家庭现实存在,是一种不正常的家庭形式
单亲母亲问题不是单亲母亲个人的问题而是社会福利不足、社会歧视观念导致的问题
第10题:
单身汉家庭
三代同堂的家庭
由夫妻组成的小家庭
单身母亲和孩子的家庭
第11题:
对
错
第12题:
家庭教化和信仰养成
法治是母亲传授的
法治的传播
儒家思想为什么传播的时间长
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
下列关于单亲家庭的认知中正确的有()。
第18题:
日本早期家庭教育的特点:()
第19题:
哈萨克母亲在家庭具有重要的地位的原因不包括()
第20题:
尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
要重新调整家庭权力
工作和家庭生活的协调与平衡
父母亲的职责是天职,不需要训练
父亲的职责比母亲的职责更加重要
第21题:
母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通
母亲处于围绝经期
母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大
母亲处于围绝经期、家庭负担较重
母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通
第22题:
单亲母亲问题是单亲母亲个人的问题
单亲母亲问题可能是社会福利不足而导致的问题
单亲母亲问题可能是社会存在歧视而导致的问题
单亲母亲都是可怜的弱者
单亲家庭不是导致孩子问题的根源
第23题:
靠法律还是靠道德约束权力
靠规则还是靠个别命令指引行为
是实行民主还是实行专制
是否承认领袖的权威地位
是否承认法官的自由裁量
第24题:
母亲是家庭中教育孩子的主要角色
母亲是哈萨克民族文化的主要传播者
母亲为家庭提供了强有力的后勤保障
母亲的品德影响着孩子的道德水平