小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是（）A、小明爸爸抽烟的行为违法了B、小明爸爸的行为没有不妥C、小明爸爸的行为虽然不妥但不违法D、学校可以对小明爸爸罚款

题目

小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是（）

  • A、小明爸爸抽烟的行为违法了
  • B、小明爸爸的行为没有不妥
  • C、小明爸爸的行为虽然不妥但不违法
  • D、学校可以对小明爸爸罚款
相似考题

1.小明是某小学六年级的学生,在课间操时间从楼梯下来的时候,因为人群拥挤被推搡在地,导致胳膊受伤,请问,小明所在的学校要承担责任吗?()A、不需要，由推搡他的学生承担责任B、不需要，小明自己承担责任C、学校应当承担管理不善的责任D、以上都不对

2.小明的听力有些障碍，学校可以以此为理由拒绝招收他。判断对错

3.小明是河南人，他跟着父母来北京打工，小明可以在北京的学校上学。判断对错

4.1886年,在首任文部大臣森有礼的主导下,日本废除了(),颁布了《小学校令》、《中学校令》《帝国大学令》《师范学校令》和《诸学校通则》,整顿了学校体系,确立了以小学为基础的连贯的学校系统。A、《师范教育令》B、《教育令》C、《实业学校令》D、《专门学校令》

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    原本在一所乡镇中学读初二的小明，刚刚14岁就不得不结束了自己的学生生涯。2000年6月的一天，小明的母亲被学校领导叫去，说是小明太淘气,入学一年在学校打架数十次。“校长说孩子影响了学校的秩序，不能再留在学校。我哭着求校领导，可最后学校还是没留他。”
    学校的行为合理吗？小明应该怎么维护自己的权利？


    答案：
    解析：
    不合理。学校违反了《中华人民共和国义务教育法》第二十七条关于“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”的规定。小明“太淘气”、“在学校打架数十次”，依据法律的规定，学校首先应当批评教育，对学生负有教育的义务，不能随意开除学生。如果学生屡教不改，严重影响了教育教学秩序，可按照有关法律规定的程序，对具有《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送入相关学校进行矫治并继续接受义务教育。小明可以通过学生申诉制度或者行政诉讼来维护自己的权利。

  • 第2题：

    小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了变故。学校社会工作者做出这一决定的依据是()。

    A:认知行为理论
    B:增强权能理论
    C:存在主义理论
    D:生态系统理论

    答案：D
    解析：
    考点：生态系统理论。

  • 第3题：

    小明因违反了学校管理制度，遭学校开除。下列说法正确的是()。


    A.小明有错在前，学校虽严厉但正确

    B.学校做法正确。对其他在校学生起到了警示作用

    C.学校违反了法律规定，小明可以追究其刑事责任

    D.学校可以对小明予以批评，但不得开除

    答案：D
    解析：
    《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。C选项中学校确实违反了法律规定，但不应承担刑事责任。

  • 第4题：

    小明从家到学校去，先上坡后下坡。到学校后，小明发现没带数学课本，他立即回家拿书，往返共用时36分钟。假设小明上坡速度为80米/分钟，下坡速度为100米/分钟，小明家到学校有多远？（）

    • A、2400米
    • B、1720米
    • C、1600米
    • D、1200米

    正确答案:C

  • 第5题：

    小明是河南人，他跟着父母来北京打工，小明可以在北京的学校上学。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    英国实施公立初等教育的学校为小学，小学又分成哪两个阶段（）

    • A、幼儿学校
    • B、初等学校
    • C、中等学校
    • D、高等学校

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    小明眼睛看不清书本上的字，需要用放大镜，学校要把他送到特殊学校，老师怎么看？


    正确答案: 我会在服从学校安排的前提下，探讨是否还有其他可能性。
    第一，作为学校的教师，我会服从学校做出的安排，配合做好家长的动员工作。
    第二，只是视力有一些问题，不是盲童，不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童，我们支持融合教育，即和其他正常孩子一起接受教育，可以帮助他们健康成长。我会去积极学习特殊教育的相关知识，掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法，更有针对性对其进行教育。
    第三，制定帮扶计划，积极和任课教师沟通，共同想办法做好教学工作。

  • 第8题：

    （）是指中小学校根据教育事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。

    • A、中小学校预算
    • B、中小学校预算管理办法
    • C、中小学校预算的编制
    • D、中小学校预算的审批

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是（）
    A

    小明爸爸抽烟的行为违法了

    B

    小明爸爸的行为没有不妥

    C

    小明爸爸的行为虽然不妥但不违法

    D

    学校可以对小明爸爸罚款


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    小明的父母是房地产开发商，家境很富裕，父母对孩子学习不够重视，没什么成绩方面的要求。小明的生活习惯也较为懒散，经常迟到，学习不努力。此外，小明从一个普通学校转到了省重点学校，成绩跟不上。新学校的同学也常说小明是花钱转来的，不想跟他交流。小明也想跟其他同学交流，但是就是难以融入，导致他的性格越来越内向。如果你是小明的老师，你该怎样引导学生从而满足他的这些需要？

    正确答案： 作为教师，可以从以下几个方面来引导学生，满足他的归属与爱的需要、尊重的需要：
    首先，应该充分发挥自身的示范性和榜样作用。可以率先接纳小明，主动关心他的学习、生活和人际关系交往等情况，为他提供建议和帮助。还可以发动班级的班干部和热心开朗的学生一起帮助他，多多与他沟通交流。其次，应该在私下纠正原本学生对该转校生的误解和偏见。无论该生的家庭背景如何，学习情况怎样，只要转入了班级和大家一起学习，那么就是班级里的一员，是大家的同学朋友。
    再次.应该和该生的父母沟通，建议他们多关心一下孩子的学习情况，生活中要适当地约束孩子的学习行为，使他养成良好的学习习惯，并教给孩子一些人际交往的技巧。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）
    A

    中学校

    B

    小学校

    C

    中小学校

    D

    家长学校

    E

    教师培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令，属于这六条禁令的选项是()。
    A

    严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课

    B

    严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课

    C

    严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息

    D

    严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某学校的教授中有一些是足球迷。学校管理委员会的成员们一致要把学校的足球场改建为一座写字楼，以改善学校的收入状况。所有的足球迷都反对将学校的足球场改建成写字楼。
    如果以上陈述都为真，则下列哪项也必为真？（ ）

    A.学校所有的教授都是学校管理委员会的成员
    B.学校有的教授不是学校管理委员会的成员
    C.学校管理委员会有的成员是足球迷
    D.并不是所有的学校管理委员会的成员都是学校的教授

    答案：B
    解析：
    因为所有的球迷都反对改建足球场，而所有的管理委员会的成员都主张改建足球场，因此，所有的管理委员会的成员都不是足球迷。而有的教授是足球迷，因此有的教授不是管理委员会的成员。B项必为真。其余各项均不必定为真。

  • 第14题：

    智力正常的小明从小双脚残疾，借助轮椅可以行走。考虑到小明已满7周岁，小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。学校却以其本身是一所普通小学，不是特殊教育学校，而且学校无特殊班，没有为残疾儿童准备的专门设施，不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。
    请用教育法规知识分析学校的做法是否合法，为什么。


    答案：
    解析：
    （1）学校的做法不合法。（2）学校不接收小明上学侵犯了小明的受教育权，违反了《残疾人保障法》和《义务教育法》。
    （3）根据《残疾人保障法》和《义务教育法》的相关规定，身体虽有残疾，但智力正常的儿童，可以到特殊学校就读，也可以到普通学校就读。
    （4）义务教育阶段实行就近入学原则，小明有权选择进入该校学习。

  • 第15题：

    2012年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他叫学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反应问题，该校仍未让小明上学。小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元，其它诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。

    　　试分析学校侵犯了小明的什么权利?


    答案：
    解析：
    【答案要点】(1)受教育权的含义，受教育权是指公民为接受教育，要求国家作出相应的行为的权利，即公民获得均等的受教育条件和机会的权利。包括上课权、教学设施使用权、获得公正评价权。
    　　(2)受教育权在法律上的规定：
    　　《宪法》第46条：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
    　　《教育法》第9条：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育的机会。”
    　　《教育法》第42条：受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利和”在学业成绩和品行上获得公正评价的权利“。
    　　《义务教育法》第2条，国家实行九年义务教育制度。第4条，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
    　　(3)结合案例中姚小明的情况分析。

  • 第16题：

    小明的听力有些障碍，学校可以以此为理由拒绝招收他。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    学校是个体社会化的重要场所，下面属于学校对儿童和青少年行为影响的是（）。

    • A、小明在学校学习各种知识，并试着运用在生活中
    • B、小明在学校努力学习，立志考上清华大学
    • C、小明和同学在课堂上讨论，相约课后去参加校足球队
    • D、小强考试作弊并为自己没被抓到而很得意，小明认为他这样是不对的，劝告他不要这样
    • E、小明是独生子女，行为十分娇纵

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社工反应，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学，学校社工向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故，学校社工做出这一决定的根据是（）。

    • A、认知行为理论
    • B、增强权能理论
    • C、存在主义理论
    • D、生态系统理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）

    • A、中学校
    • B、小学校
    • C、中小学校
    • D、家长学校
    • E、教师培训

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    李老师是小学三年级班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教不改的小明同学实行体罚，督促其学习。以下表述正确的是（）。
    A

    李老师依法实施指导评价权

    B

    李老师因材施教，遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则

    C

    小明虽有错在前，但人身权受到了侵犯

    D

    学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育


    正确答案： A
    解析： 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第二十五条规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。题目中小明同学虽屡教不改，但并没有明确指出其存在严重不良行为，因此D选项不选。而体罚侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权。

  • 第21题：

    多选题
    学校是个体社会化的重要场所，下面属于学校对儿童和青少年行为影响的是（）。
    A

    小明在学校学习各种知识，并试着运用在生活中

    B

    小明在学校努力学习，立志考上清华大学

    C

    小明和同学在课堂上讨论，相约课后去参加校足球队

    D

    小强考试作弊并为自己没被抓到而很得意，小明认为他这样是不对的，劝告他不要这样

    E

    小明是独生子女，行为十分娇纵


    正确答案： D,C
    解析： 学校对儿童和青少年的行为影响主要表现在两个方面：一是学校对儿童和青少年进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化和复杂的科学技术知识，A选项就属于这一方面；二是学校向儿童和青少年灌输特定社会的价值规范，教育他们学会遵守的规章和制度，并按照行为规范的要求学习扮演各种社会角色，B和D选项属于这一方面。C选项属于朋辈群体的影响。E选项属于家庭的影响。【命题点拨】本题考查的是对学校对儿童和青少年的行为影响的理解。学校是个体社会化最重要的场所，根据各案例理解掌握学校对个人成长两个方面的影响。

  • 第22题：

    判断题
    小明是河南人，他跟着父母来北京打工，小明可以在北京的学校上学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    英国实施公立初等教育的学校为小学，小学又分成哪两个阶段（）
    A

    幼儿学校

    B

    初等学校

    C

    中等学校

    D

    高等学校


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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