简述狱内教育与社会教育相结合的方法。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

简述狱内教育与社会教育相结合的方法。

正确答案: 狱内教育泛指监狱人民警察在监狱内对罪犯进行的经常性的教育。相对于社会教育而言，狱内教育是罪犯教育改造的主要形式。狱内教育的具体方式多种多样，如集体教育、分类教育、个别教育、课堂教育、心理矫治、监区文化教育等。
社会教育是利用国家机关、社会团体、企事业单位和社会各界人士及罪犯家属等社会力量对罪犯进行教育。
狱内教育与社会教育相结合是专门机关与群众力量相结合原则在教育改造工作中的具体体现，是我国教育改造工作的一项成功经验。

第5题：

简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的依据。

正确答案:这主要因为，儿童学习科学的过程是在一个广阔的自然和社会背景中展开的。幼儿园尽管为他们提供了有组织的教育环境，但仍有很大的局限性。从儿童科学探索活动的起源来看，家庭是儿童最早的学校，父母是儿童最早的启蒙老师。儿童最早的科学探索就是从家庭开始的。

第6题：

医务人员心理素养培养的原则不包括（）

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、规范教育与自我调控相结合
• C、现实形象与理想模式相结合
• D、资源教育与社会教育相结合

正确答案:D

第7题：

按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、课内教育与课外教育相结合
• C、教育与生产劳动相结合
• D、教育与科学技术相结合

正确答案:C

第8题：

实现人的全面发展的唯一的方法是（）

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、教育与生产劳动相结合
• C、个别教育与集体教育相结合
• D、传统教育与素质教育相结合

正确答案:B

第9题：

敌情调研的方法，应当依据调查对象和具体情况灵活掌握，采取（）相结合等方法进行。

• A、一般与重点
• B、公开与秘密
• C、内部与外部
• D、狱内与狱外

正确答案:A,B,C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

教育规律告诉我们，（）才能取得良好的教育效果。

• A、课外辅导与学校教育相结合
• B、家庭教育与学校教育相结合
• C、家庭教育与社会教育相结合
• D、家庭教育搞得好

正确答案:B

第16题：

简述课堂教育与辅助教育相结合的方法。

正确答案: 课堂教育是监狱人民警察在课堂上对罪犯进行的思想教育、文化教育和职业技术教育。它是集体教育的一种常见形式。其特点是参加人数多，影响面大，传递信息迅速，也容易形成认真学习的气氛，便于教育者在短时间内把自己的观点、立场和要求传递给受教育者。
辅助教育是运用报刊、杂志、广播、影视、黑板报、墙报、文体活动等对罪犯进行的具有一定的知识性、趣味性和科学性，可以有效占领罪犯业余教育阵地，寓教于乐，丰富罪犯的精神生活，是调节罪犯生活情趣，活跃改造气氛的必要手段，因此，对于辅助教育决不能忽视，它能够弥补课堂教育的不足，有效地巩固和深化课堂教育的内容。

第17题：

简述幼儿园教育和家庭、社会教育相结合的原则的指导要求。

正确答案:但是，无论是家庭环境，还是自然和社会环境，都要和幼儿园的教育力量整合起来，才能更好地发挥其价值。而在各种教育力量的整合中，幼儿园应该居于主导地位，因为它是一个有目的、有计划、有组织的教育机构。只有幼儿园才能够做到在明确的目标指导下，整合各种教育力量，优化各种教育资源的配置，形成教育的合力，以促进儿童最佳的发展。

第18题：

医务人员心理素养培养的原则不包括（）。

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、规范教育与自我调控相结合
• C、现实形象与理想模式相结合
• D、资源教育与社会教育相结合
• E、学校教育与现实教育相结合

正确答案:D

第19题：

马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是（　）

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、德、智、体全面发展
• C、教育与生产劳动相结合
• D、坚持教育的正确方向

正确答案:C

第20题：

监狱教育改造工作应当坚持（）。

• A、集体教育与个别教育相结合
• B、课堂教育与辅助教育相结合
• C、常规教育与专题教育相结合
• D、狱内教育与社会教育相结合

正确答案:A,B,C,D

第21题：

按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

• A、学校教育与社会教育相结合
• B、课内教育与课外教育相结合
• C、教育与生产劳动相结合
• D、教育与科学技术相结合

正确答案:C

第22题：

第23题：

第24题：