科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。
第1题:
权威是一种心理现象,是由心理认同来确定的。如果所有人都认同你,你就最有权威;少部分人认同你,你就有少量的权威;没有一个人认同你,那你就没有权威
第2题:
有创造能力的人,在以下方面表现突出()。
第3题:
对待科学的具体内容标准有()。
第4题:
从事科研创新工作,要有一个善怀疑的头脑,这包括()
第5题:
一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。
第6题:
“不唯上”是指对上级领导和权威人物()。
第7题:
对
错
第8题:
不盲从
不迷信
不唯上是从
不唯书权威是从
第9题:
学习
钻研
创新
创造
第10题:
批判精神
与时俱进
不迷信权威
尊重客观规律
第11题:
迷信权威
创新思维
专家型思维
局限型思维
第12题:
不迷信权威
尊重证据
想知道,爱提问
珍爱生命
第13题:
辩证的否定观是实现事物发展的根本途径,是辩证法批判的革命的和创新的实质之所在。回答问题辩证的否定是批判和继承、克服和保留的统一,它要求我们()
第14题:
培养人们独立思考能力要()
第15题:
对权威的必要尊重是必须的,但迷信权威就会导致权威定势。
第16题:
创新要敢于打破传统的观念,突破束缚,不迷信权威,不迷信国外,在消化中吸收掌握最先进的技术。
第17题:
下列不属于管理创新的思想基础的是()。
第18题:
人应该尊重权威,但不能迷信权威,受制于权威定式,必须保持创新思维的(),对进入意识范围内的权威先来一番彻底的审查。
第19题:
迷信权威
创新思维
专家型思维
局限型思维
第20题:
对
错
第21题:
自信
有激情
有开拓精神
不迷信权威
第22题:
第23题:
唯一性和客观性
实践性和能动性
灵活性和新颖性