在上体育课时,应该注意的方面有()
第1题:
简述制定课时体育教学目标注意事项。
A.要有准确的时间观点。
B.要有条件的观点。
C.要有全面的观点。
D.目标要具体、清晰。
略
第2题:
在上体育课时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。
第3题:
在上体育课时不慎扭伤了脚,最好应该()
第4题:
有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()
第5题:
教师在上课时,既能熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是()。
第6题:
高校有责任的大学生伤害事故有().
第7题:
当车漆面有裂痕时我们应该注意什么?
第8题:
第9题:
注意的转移
注意的分配
注意的分散
注意的起伏
第10题:
无意注意
有意注意
有意后注意
选择性注意
第11题:
注意分散
注意分配
注意转移
注意广度
第12题:
注意的分配
注意的广度
注意的分散
注意的转移
第13题:
教师在上课时,让学生目视黑板,坐端正,这是()
第14题:
在上体育课时学生不听体育教师指挥,擅自离队摔伤。()
第15题:
上体育课时为了安全,应该()
第16题:
教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是()。
第17题:
体育锻炼前应该注意()、了解自己的锻炼动机强度和体育锻炼的方法。
第18题:
上体育课时,同学出现中暑现象,应该采取哪些方法救护?
第19题:
“我”在上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是()和()。
第20题:
第21题:
马上用热水袋热敷
马上揉搓患处
马上用冷水浸泡
什么也不做
第22题:
注意分散
注意分配
注意转移
注意广度
第23题:
注意的分配
注意的稳定性
注意的集中
注意的转移