如果与同学发生摩擦时，不正确的处理是（）A、宽容处理，互相体谅。B、请同学调解。C、报告老师，让老师处理。D、互不相让，大打出手。
题目
如果与同学发生摩擦时，不正确的处理是（）
- A、宽容处理，互相体谅。
- B、请同学调解。
- C、报告老师，让老师处理。
- D、互不相让，大打出手。
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
如果与同事之间发生了矛盾，你将如何处理?答案：解析：如果我与同事之间发生了矛盾，首先要头脑冷静,分析自己存在的问题，如果发现是属于自己的问 题而造成矛盾的，就主动地向同事赔礼道歉,争取同事的谅解;如果是同事的过错而造成矛盾的， 就主动与同事沟通，求大同存小异，抱着宽容的态度对待同事。 -
第2题：
叶轮与隔板发生轻微摩擦，多在（）和（）部位，可不作处理，但应查明原因，采取相应措施，防止发生严重摩擦。
动叶复环、叶根密封齿
略 -
第3题：
叶轮圆盘摩擦损失是指叶轮旋转时，由于其（）与（）发生摩擦而造成的功率损失。
正确答案:外侧；流体 -
第4题：
如果与同学发生摩擦时，不正确的处理是（）
- A、宽容处理，互相体谅。
- B、请同学调解。
- C、报告老师，让老师处理。
- D、互不相让，大打出手。
正确答案:D -
第5题：
输液或输血时，如发生空气栓塞，该如何处理。
正确答案: ①立即停止输液输血，通知医生进行抢救。
②立即将患者置于左侧卧位，并保持头低足高位。
③给予高流量氧气吸入，以提高患者血氧浓度，纠正缺氧状态。
④条件允许的情况下，可以使用中心静脉导管抽出空气。
⑤严密观察患者病情变化，如有异常及时对症处理。 -
第6题：
同学们在交往过程中经常会发生一些摩擦，下列哪种处理的方法是正确的？（）
- A、原谅同学或报告老师
- B、根据情况给予报复
- C、叫父母来教训对方
- D、事后教训对方
正确答案:A -
第7题：
在接收油品化验时，如化验合格或单程化验结果与来油化验单相符，即可卸油。
正确答案:正确 -
第8题：
怎样正确处理同学间发生的纠纷？
正确答案: （1）严以律己，宽以待人，一方面多做自我批评，另一方面多替别人着想；
（2）加强沟通，减少猜疑；
（3）冷静克臸，学会容忍；
（4）局面不能控臸时，应报告老师处理。 -
第9题：
钢结构成品表面处理是非常重要的一道施工工序，下列关于构件成品表面处理论述不正确的是（）
- A、采用高强度螺栓连接时，应对构件摩擦面进行加工处理.
- B、摩擦面的处理方法一般有喷砂，酸洗，砂轮打磨等几种方法.
- C、喷砂处理过的摩擦面抗滑移系数值比较低，离散率较小.
- D、钢结构构件在加工验收合格后，应及时进行防腐涂料涂装
正确答案:C -
第10题：
填空题叶轮圆盘摩擦损失是指叶轮旋转时，由于其（）与（）发生摩擦而造成的功率损失。正确答案： 外侧,流体解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题当摩擦发生在流体内部的分子之间时，称为：（）A干摩擦
B边界摩擦
C流体摩擦
D混合摩擦
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题小学阶段的校园安全事故发生的特点是（）。A多发生在班里
B意外伤害事故呈多发性
C同学之间的伤害事故比较多
D处理时要协调各方关系
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
胸膜摩擦音的特点，不正确的是
A.主要发生于胸膜炎症
B.下侧胸部摩擦音最为明显
C.屏气时摩擦音消失
D.摩擦音的节律和心律一致答案：D解析： -
第14题：
互相接触的两个物体，如发生相对滑动或有相对滑动趋势时，则在其接触面上发生阻碍力，此阻碍力称为（）。
A阻力；
B推力；
C动力；
D摩擦力。
D
略 -
第15题：
同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
- A、原谅同学或报告老师，让老师处理
- B、据情节给予报复
- C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方
- D、叫家长到学校来教训对方
正确答案:A -
第16题：
下面关于滑动摩擦力和静摩擦力叙述不正确的是（），
- A、两个相互接触的物体，当发生沿接触面的相对滑动或有相对滑动趋势时，彼此间作用着阻碍滑动的力，称为滑动摩擦力；
- B、在尚未发生相对滑动时出现的摩擦力的叫静摩擦力，在发生相对滑动后出现的摩擦力的叫动摩擦力；
- C、滑动摩擦力是在物体克服静摩擦力相对滑动趋势或滑动后才产生的，所以滑动摩擦力要稍大于静摩擦力；
- D、摩擦力的大小与重物对支承面的正压力成正比；
正确答案:C -
第17题：
同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）。
- A、原谅同学或报告老师，让老师处理
- B、据情节给予报复
- C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方
- D、到处说同学的坏话
正确答案:A -
第18题：
摩擦说法正确的是（）。
- A、摩擦都是有害的
- B、摩擦都是有利的
- C、摩擦是指两个物体发生相对运动时，在接触面上产生阻碍相对运动的现象
- D、摩擦在两个运动物体之间不能发生
正确答案:C -
第19题：
如发生强酸类烧伤时应如何处理？
正确答案:应先用大量清水冲洗，再用3~5%的碳酸氢钠溶液中和，再用大量清水冲洗。 -
第20题：
小学阶段的校园安全事故发生的特点是（）。
- A、多发生在班里
- B、意外伤害事故呈多发性
- C、同学之间的伤害事故比较多
- D、处理时要协调各方关系
正确答案:B -
第21题：
下列有关摩擦和磨损的说法不正确的是：（）
- A、相接触的物体相互移动时发生阻力的现象称摩擦
- B、相对运动零件的摩擦表面发生尺寸、形状和表面质量变化的现象称磨损
- C、摩擦和磨损相伴相生，严重时造成机器零件失效，机器失去正常工作能力或工作精度
- D、机修中需修理更换的零件只有10％是由磨损造成的
正确答案:D -
第22题：
问答题输液或输血时，如发生空气栓塞，该如何处理。正确答案： ①立即停止输液输血，通知医生进行抢救。
②立即将患者置于左侧卧位，并保持头低足高位。
③给予高流量氧气吸入，以提高患者血氧浓度，纠正缺氧状态。
④条件允许的情况下，可以使用中心静脉导管抽出空气。
⑤严密观察患者病情变化，如有异常及时对症处理。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题按照广东农村信用社住宅专项维修资金业务业主户过户的特殊异常处理要求，若发生过户时串户的情况，以下处理方式描述正确的是（）A如过户时发生串户，可当日重新操作过户交易
B如过户时发生串户，可次日重新操作过户交易
C如过户时发生串户，需先销户再操作过户交易
D如过户时发生串户，只能反方向操作过户交易
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题工程风险大小的关键，取决于（ ）。A实际结果与预期结果发生差异的大小
B实际结果与预期结果发生差异的方向
C实际结果与预期结果发生差异的损失
D实际结果与预期结果发生差异的可能性
E实际结果与预期结果发生差异的时间
正确答案： E,C解析：
风险大小取决于两个相互制约的变量，一是实际结果与预期结果发生差异的可能性，即风险发生的概率；二是实际结果与预期结果差异的大小和方向，即风险的可能结果。