情侣双方的理想化成分在认知与磨合期消除。

题目

情侣双方的理想化成分在认知与磨合期消除。

相似考题

1.在正弦交流电路中，有源二端网络可化成一理想电压源与一复阻抗串联。()

2.根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括()。A:改变认知 B:增加认知 C:消除认知 D:改变行为

3.根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（　　）。[2014年真题]A.改变认知 B.增加认知 C.消除认知 D.改变行为

4.对处于随机故障期的船舶机械来讲,其故障特点是______。A.与机器新旧有关B.可以预测C.能通过延长磨合期来消除D.不能通过定期更换零件来预防

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  • 第1题：

    理想与现实的统一性表现在（ ）

    A、现实是理想的基础，理想是未来的现实
    B、现实中包含着理想的因素，在一定条件下现实必定转化为理想
    C、理想中包含现实，在一定条件下理想就可以转化成为未来的现实
    D、理想受现实的规定和制约

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    在新婚磨合期夫妻双方遇到问题时，互相包容双方的差异，宽容对方的缺点，可以帮助双方顺利渡过新婚磨合期。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    遗忘型轻度认知障碍aMCI转化成痴呆的风险比非遗忘型轻度认知障碍更高。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列对新婚磨合期的说法正确的是（）。

    • A、这一阶段涉及双方的姻亲关系的处理
    • B、该阶段是夫妻互动模式和夫妻角色的形成阶段
    • C、此阶段双方要规划未来的事业发展
    • D、此阶段双方感情稳定，对对方的理想化成分减少，生活趋于平稳

    正确答案:B

  • 第5题：

    溶剂精制的原理是利用某些有机溶剂对润滑油馏分中所含的各类烃具有不同的（）特性，非理想组分在溶剂中（），理想组分的（）在一定的（）条件下，可以将润滑油原料的理想组分与非理想组分分开。


    正确答案:溶解；溶解度较大；溶解度较小；温度

  • 第6题：

    减少和消除认知不协调的途径有（）

    • A、改变或否定不协调认知因素的一方
    • B、同时改变不协调认知因素双方的强度
    • C、引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系
    • D、改变不协调认知因素双方的深度

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    更换发动机润滑油一般在磨合期的（）进行。

    • A、磨合期的前期
    • B、磨合期中期
    • C、磨合期后期
    • D、都可以

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    更换发动机润滑油一般在磨合期的（）进行。
    A

    磨合期的前期

    B

    磨合期中期

    C

    磨合期后期

    D

    都可以


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（　　）。[2014年真题]
    A

    改变认知

    B

    增加认知

    C

    消除认知

    D

    改变行为


    正确答案： D
    解析：
    认知失调是指由于实施了一种与态度不一致的行为而引发的不愉快感情。为了克服这种不愉快，人们需要采取各种方法减少自己的认知失调，具体方法为：①改变态度，改变自己的态度，使其与以前的行为一致；②增加认知，如果两个认知不一致，可以通过增加更多一致性的认知来减少失调；③改变认知的重要性，让一致性的认知变得重要，不一致性的认知变得不重要；④减少选择感，让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有其他选择；⑤改变行为，使自己的行为不再与态度有冲突。

  • 第10题：

    单选题
    根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（）
    A

    改变认知

    B

    消除认知

    C

    增加认知

    D

    改变行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    男女双方的自我认知与了解，包括什么？

    正确答案： ①自已与对方的人格、价值观；
    ②两人家庭背景的异同；
    ③原生家庭对婚姻的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    伴侣在认知与磨合期，一般激情较少，矛盾冲突较多，需要双方较多的（）。

    正确答案： 宽容与协调
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括( )。

    A.改变认知
    B.增加认知
    C.消除认知
    D.改变行为

    答案：C
    解析：
    认知失调是指由于实施了一种与态度不一致的行为而引发的不愉快感情。为了克服这种不愉快，人们需要采取各种方法减少自己的认知失调，具体方法为：①改变态度，改变自己的态度，使其与以前的行为一致；②增加认知，如果两个认知不一致，可以通过增加更多一致性的认知来减少失调；③改变认知的重要性，让一致性的认知变得重要，不一致性的认知变得不重要；④减少选择感，让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有其他选择；⑤改变行为，使自己的行为不再与态度有冲突。

  • 第14题：

    男女双方的自我认知与了解，包括什么？


    正确答案: ①自已与对方的人格、价值观；
    ②两人家庭背景的异同；
    ③原生家庭对婚姻的影响。

  • 第15题：

    伴侣在认知与磨合期，一般激情较少，矛盾冲突较多，需要双方较多的（）。


    正确答案:宽容与协调

  • 第16题：

    在磨合期内对工程机械柴油机的维护作业中最重要的是（）。

    • A、润滑油的使用
    • B、紧固
    • C、更换空滤器
    • D、消除漏气

    正确答案:B

  • 第17题：

    根据费斯汀格（L.Festinger）的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（）

    • A、改变认知
    • B、消除认知
    • C、增加认知
    • D、改变行为

    正确答案:B

  • 第18题：

    用来消除偏见和歧视的一种方法是在认知上将外群成员：（）

    • A、社会化
    • B、敌对化
    • C、个体化
    • D、理想化

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    用来消除偏见和歧视的一种方法是在认知上将外群成员：（）
    A

    社会化

    B

    敌对化

    C

    个体化

    D

    理想化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    情侣双方的理想化成分在认知与磨合期消除。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在新婚磨合期夫妻双方遇到问题时，互相包容双方的差异，宽容对方的缺点，可以帮助双方顺利渡过新婚磨合期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列对新婚磨合期的说法正确的是（）。
    A

    这一阶段涉及双方的姻亲关系的处理

    B

    该阶段是夫妻互动模式和夫妻角色的形成阶段

    C

    此阶段双方要规划未来的事业发展

    D

    此阶段双方感情稳定，对对方的理想化成分减少，生活趋于平稳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    减少和消除认知不协调的途径有（）
    A

    改变或否定不协调认知因素的一方

    B

    同时改变不协调认知因素双方的强度

    C

    引进新的认知因素，改变原有认知因素间的不协调关系

    D

    改变不协调认知因素双方的深度


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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