更多“家长在社区内的交往和邻里关系的处理,是最生动的教材:孩子学习模仿,吸收内化,实践锻炼,积累社会化经验。”相关问题
  • 第1题:

    学习是以学习( )为主。

    A. 前人积累的间接经验
    B. 直接实践

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    ()是培养教师审美素养最根本的途径。

    A生活经验的积累

    B审美实践活动

    C理论学习

    D教师形象设计


    B

  • 第3题:

    ()是培养教师审美素养的最根本的途径。

    A生活经验的积累

    B审美实践活动

    C理论学习

    D教师形象设计


    B

  • 第4题:

    个体社会化主要通过()和个体内化来实现。

    • A、观察学习
    • B、角色扮演
    • C、知识积累
    • D、社会实践
    • E、社会教化

    正确答案:E

  • 第5题:

    孩子摔跤了,保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛,自己爬起来,保教人员运用的是何种模仿学习的类型()

    • A、电影,电视的模仿学习
    • B、现场模仿学习
    • C、参与模仿学习
    • D、想象模仿学习

    正确答案:D

  • 第6题:

    2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动形式--()。在此过程中,保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。

    • A、表演
    • B、模仿秀
    • C、游戏
    • D、学习

    正确答案:C

  • 第7题:

    同伴交往可以为儿童提供分享知识经验,互相模仿、学习的重要机会。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()
    A

    社会观察

    B

    社会实践

    C

    社会规范

    D

    社会活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    社会化是态度形成和发展的一个重要方面,社会化过程中有两个重要的机制,这就是认同和()
    A

    内化

    B

    习惯化

    C

    学习

    D

    模仿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    个体社会化的心理机制主要有三种,即()、认同和内化。
    A

    服从

    B

    学习

    C

    实践

    D

    顿悟


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是培养教师审美素养的最根本的途径。
    A

    生活经验的积累

    B

    审美实践活动

    C

    理论学习

    D

    教师形象设计


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    同伴交往可以为儿童提供分享知识经验,互相模仿、学习的重要机会。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()

    A社会观察

    B社会实践

    C社会规范

    D社会活动


    B

  • 第14题:

    培养教师审美素美的最根本的途径是()

    A理论学习

    B教师形象设计

    C生活经验的积累

    D审美实践活动


    D

  • 第15题:

    社会化是态度形成和发展的一个重要方面,社会化过程中有两个重要的机制,这就是认同和()

    A内化

    B习惯化

    C学习

    D模仿


    A

  • 第16题:

    个体社会化的心理机制主要有三种,即()、认同和内化。

    • A、服从
    • B、学习
    • C、实践
    • D、顿悟

    正确答案:A

  • 第17题:

    勤工俭学的重要意义有()

    • A、认识到赚钱的艰辛
    • B、积累自信心与经验
    • C、人际交往和社会活动能力在实践中得到了锻炼
    • D、发现自身之价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    经过大数据的调查,家校沟通内容中涉及最多的是()

    • A、孩子的学习状况
    • B、孩子的在校纪律、行为规范
    • C、孩子的个性与人际交往
    • D、教育理念和方法

    正确答案:D

  • 第19题:

    动作技能是人们在漫长的社会生活和实践活动中积累的(),是社会经验的重要组成部分。

    • A、学习能力
    • B、方法
    • C、办法
    • D、经验总结

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    家长在社区内的交往和邻里关系的处理,是最生动的教材:孩子学习模仿,吸收内化,实践锻炼,积累社会化经验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    培养教师审美素美的最根本的途径是()
    A

    理论学习

    B

    教师形象设计

    C

    生活经验的积累

    D

    审美实践活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是培养教师审美素养最根本的途径。
    A

    生活经验的积累

    B

    审美实践活动

    C

    理论学习

    D

    教师形象设计


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孩子摔跤了,保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛,自己爬起来,保教人员运用的是何种模仿学习的类型()
    A

    电影,电视的模仿学习

    B

    现场模仿学习

    C

    参与模仿学习

    D

    想象模仿学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析