关于对非政府组织惩戒的救济，以下说法正确的是（）。A、包括组织内部救济和法律救济B、内部救济途径就是内部争议处理机制途径C、内部救济途径可以在很大程度上代替法律救济D、对于严重影响非政府组织成员利益的惩戒行为，不允许通过法律程序进行救济

题目

关于对非政府组织惩戒的救济，以下说法正确的是（）。

  • A、包括组织内部救济和法律救济
  • B、内部救济途径就是内部争议处理机制途径
  • C、内部救济途径可以在很大程度上代替法律救济
  • D、对于严重影响非政府组织成员利益的惩戒行为，不允许通过法律程序进行救济
相似考题

1.( )主要是指通过社会组织的内部组织或机构以及其他民间渠道来实施法律救济。

2.我国对公务员进行惩戒时的救济主要有:()。A.提起上诉权B.提请复议权C.正当申辩权D.内部救济

3.在我国，教育法律救济的途径主要有（ ）。A.教育行政救济 B.教育司法救济 C.教育民事救济 D.教育刑事救济

4.行政救济具有以下法律特征:()A.行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提B.行政救济途径具有可选择性C.行政救济不以存在行政争议为前提D.行政救济以存在行政争议为前提

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  • 第1题：

    能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种较为完备的救济途径的是（ ）。

    A.行政救济
    B.司法救济
    C.学校救济
    D.民间救济

    答案：B
    解析：
    司法救济又称诉讼救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救，因而这是一种较为完备的救济途径。

  • 第2题：

    劳动争议的解决机制包括（ ）。
    A.自力救济 B.社会救济 C.公力救济
    D.社会救济与公力救济 E.法律救济


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    目前我国教育法律救济的途径主要有（ ）。

    A. 教育行政救济
    B. 民事仲裁救济
    C. 教育司法救济
    D. 教育仲裁救济

    答案：A,C
    解析：

  • 第4题：

    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括()。

    A.司法救济
    B.行政救济
    C.社会救济
    D.教育救济

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    我国对公务员进行惩戒时的救济主要有（）。

    A内部救济

    B正当申辩权

    C提请复议权

    D提起上诉权


    B,C,D
    略

  • 第6题：

    反倾销救济方法有两种，除了通过国内反倾销法律程序进行救济以外，还可以直接通过WTO争端解决机制的反倾销救济程序进行救济。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（）

    • A、司法救济
    • B、行政救济
    • C、社会救济
    • D、自力救济

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    我国行政救济的途径主要有（）。

    • A、法律救济
    • B、行政机关救济
    • C、民间救济
    • D、司法机关救济

    正确答案:B,D

  • 第9题：

    按照权利救济的途径和程序，高等教育领域的权利救济可以分为（）和（）。

    • A、 司法救济
    • B、 制度救济
    • C、 非制度救济
    • D、 非司法救济

    正确答案:A,D

  • 第10题：

    多选题
    我国对公务员进行惩戒时的救济主要有（）。
    A

    内部救济

    B

    正当申辩权

    C

    提请复议权

    D

    提起上诉权


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    我国行政救济的途径主要有（）。
    A

    法律救济

    B

    行政机关救济

    C

    民间救济

    D

    司法机关救济


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在我国，教育法律救济的途径主要有（）。
    A

    教育行政救济

    B

    教育司法救济

    C

    教育民事救济

    D

    教育刑事救济


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　　）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。

    A.法律救济
    B.法律责任
    C.法律援助
    D.事后救济

    答案：A
    解析：
    本题主要考查法律救济的含义。题干是对法律救济的解释。

  • 第14题：

    以下属于侵犯秘密行为的救济方式的有（ ）

    A.民事救济途径

    B.行政法上的救济

    C.道义上的救济

    D.责任救济途径

    答案：A,B
    解析：
    本题考查侵犯秘密行为的救济方式

    侵犯秘密行为的救济方式有民事救济途径，行政法上的救济。

    AB说法正确，CD为错误干扰项。

  • 第15题：

    一般地说，劳动争议的解决机制包括()。

    A:自力救济
    B:社会救济
    C:公力救济
    D:社会救济与公力救济相结合
    E:公益组织救济

    答案：A,B,C,D
    解析：
    劳动争议的解决机制包括：①自力救济，是指劳动争议的当事人在没有争议主体以外的第三人的介入或帮助下，依靠当事人自身的力量解决纠纷。②社会救济，是指依靠社会力量，即社会各类调解组织，依据法律、惯例以及道德等规范，对劳动争议当事人的纠纷进行疏导沟通，促成当事人双方相互谅解和让步，从而解决争议。③公力救济，是指利用国家公权力解决劳动争议的机制，包括劳动争议诉讼和行政裁决。④社会救济与公力救济相结合。

  • 第16题：

    简述教育的法律救济途径。


    答案：
    解析：
    教育法律救济的途径主要通过三种方式来实现。
    (1)诉讼方式。包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。凡符合上述条件和受案范围的，可以通过诉讼的途径获得法律救济。
    (2)行政方式。包括行政申诉、行政复议、行政赔偿。行政申诉包括教育行政人员的一般申诉、教师申诉、学生申诉等。
    (3)仲裁和调解方式。主要通过教育组织内部或机构以及其他民间渠道来实施法律救济。

  • 第17题：

    行政救济具有以下法律特征：（）

    A行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提

    B行政救济途径具有可选择性

    C行政救济以存在行政争议为前提

    D行政救济不以存在行政争议为前提


    A,B,C
    略

  • 第18题：

    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。

    • A、司法救济
    • B、行政救济
    • C、社会救济
    • D、自力救济

    正确答案:D

  • 第19题：

    目前我国教育法律救济的途径主要有（）。

    • A、教育行政救济
    • B、民事仲裁救济
    • C、教育司法救济
    • D、教育仲裁救济

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    在我国，教育法律救济的途径主要有（）。

    • A、教育行政救济
    • B、教育司法救济
    • C、教育民事救济
    • D、教育刑事救济

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    当企业的商业秘密被侵犯时，应采取的法律救济途径，包括（）

    • A、刑法上的救济
    • B、以上都是
    • C、民法上的救济
    • D、劳动法上的救济

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    当企业的商业秘密被侵犯时，应采取的法律救济途径，包括（）
    A

    刑法上的救济

    B

    以上都是

    C

    民法上的救济

    D

    劳动法上的救济


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    反倾销救济方法有两种，除了通过国内反倾销法律程序进行救济以外，还可以直接通过WTO争端解决机制的反倾销救济程序进行救济。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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