“3D”评估理论是指（）。A、诊断B、设计C、发展D、指导

题目

“3D”评估理论是指（）。

  • A、诊断
  • B、设计
  • C、发展
  • D、指导
相似考题

1.教师对自己专业发展进行规划设计时,不必须要()。A、学习教师发展的理论B、分析专业发展的需要C、动态计划观D、自我评估

2.在教学设计发展的第四个阶段,起指导作用的学习理论最重要的是()。

3.()是指自行设计或者在外部专家的指导下设计企业文化建设评价考核标准,并依照方案进行自我的评估、诊断分析。这种方式所应用的评估工具相对简单实用,涉及工作量不大且相对固定,可灵活进行月度、季度、年度评估,甚至不定期以抽查形式进行,适合针对企业文化建设日常工作的评估。A.自我评估B.外部评估C.混合评估D.日常评估

4.知识型员工的工作设计的指导理论主要是()A、工作特征理论B、跨学科理论C、激励理论D、HP工作设计理论

更多““3D”评估理论是指（）。A、诊断B、设计C、发展D、指导”相关问题

  • 第1题：

    在国际上较为流行的社会组织的评估理论主要有3E理论和3D理论。其中,3E理论是指()

    A.公平

    B.经济

    C.效率

    D.效果


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()

    A:解释问题
    B:绩效评估
    C:确定干预的方法和模式
    D:指导服务实践的发展
    E:发展新的理论

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括解释问题、预测、确定干预的方法和模式、指导服务实践的发展、发展新的理论。

  • 第3题：

    3D评估理论


    正确答案: 3D是指诊断，设计与发展。

  • 第4题：

    不能作为电视教材设计原则的理论指导的是（）

    • A、教育传播理论
    • B、信息理论
    • C、学习理论
    • D、教学理论

    正确答案:B

  • 第5题：

    培训评估系统性原则，要求对培训的评估必须依据（）。

    • A、整体功能最佳理论
    • B、系统论的理论指导
    • C、评估流程
    • D、评估标准

    正确答案:B

  • 第6题：

    社会服务评估理论发展的三种取向，不包括下列哪种理论（）

    • A、“3E”理论
    • B、“3B”理论
    • C、“3D”理论
    • D、服务对象满意度评估理论

    正确答案:B

  • 第7题：

    社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括（）

    • A、解释问题
    • B、评估
    • C、确定干预的方法和模式
    • D、指导服务实践的发展
    • E、发展新的理论

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括(　　)。
    A

    解释问题

    B

    评估

    C

    确定干预的方法和模式

    D

    指导服务实践的发展

    E

    发展新的理论


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    社会服务评估理论发展的三种取向，不包括下列哪种理论（）
    A

    “3E”理论

    B

    “3B”理论

    C

    “3D”理论

    D

    服务对象满意度评估理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。

    正确答案： 特定学生,教学内容,教学环境,教与学
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    社会服务评估理论发展取向有三种分别是“3E”评估理论，“3D”评估理论，（）。

    正确答案： 服务对象满意度评估理论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    “3D”评估理论最大的问题在于评估指标难以定量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会服务评估理论发展的三种取向，不包括下列哪种理论（ ）

    A.“3E”理论
    B.“3B”理论
    C.“3D”理论
    D.服务对象满意度评估理论

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。
    特定学生；教学内容；教学环境；教与学
    略

  • 第15题：

    3E评估理论是自上而下型的，3D评估理论是自下而上型的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    哪项不是家庭健康相关的理论（）

    • A、家庭系统理论
    • B、家庭成长发展理论
    • C、家庭评估理论
    • D、家庭评估理论

    正确答案:C

  • 第17题：

    社会服务评估理论发展取向有三种分别是“3E”评估理论，“3D”评估理论，（）。


    正确答案:服务对象满意度评估理论

  • 第18题：

    “3D”评估理论最大的问题在于评估指标难以定量。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    传播学的研究路线是（）

    • A、对传播实践的调查、分析与指导--理论上的提高与发展--多学科理论探索
    • B、理论上的提高与发展--对传播实践的调查、分析与指导--多学科理论探索
    • C、多学科理论探索--理论上的提高与发展--对传播实践的调查、分析与指导
    • D、多学科理论探索--对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    培训评估系统性原则，要求对培训的评估必须依据（）。
    A

    整体功能最佳理论

    B

    系统论的理论指导

    C

    评估流程

    D

    评估标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    3E评估理论是自上而下型的，3D评估理论是自下而上型的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    “3D”评估理论是指（）。
    A

    诊断

    B

    设计

    C

    发展

    D

    指导


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    3D评估理论

    正确答案： 3D是指诊断，设计与发展。
    解析： 暂无解析

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