职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程
第1题:
会计职业道德修养的环节,包括( )。
A.形成正确的会计职业道德认知
B.培养高尚的会计职业道德情感
C.树立坚定的会计职业道德信念
D.养成良好的会计职业道德行为
第2题:
开展会计职业道德教育的意义在于( )。
A.促使会计职业健康发展
B.培养会计职业道德情感
C.树立会计职业道德观念
D.提高会计职业道德水平
第3题:
第4题:
职业道德修养,就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改选中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
第5题:
树立对职业道德的认识;培养职业道德情感是()的内容。
第6题:
职业道德修养的根本任务的内容表现为()
第7题:
职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程:“内化”就是通过学到的()陶冶自身情操;“外化”就是将形成的()转化为自觉的职业道德行为。
第8题:
职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务,社会主义职业道德教育的任务是()。
第9题:
摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯
培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员
为社会主义现代化建设服务
第10题:
职业道德认识
职业道德情感
职业道德意志
职业道德信念
第11题:
公民道德品质
家庭美德品质
职业道德品质
社会公德品质
第12题:
要认真学习、实践社会主义道德原则
要自觉摒弃腐朽落后的职业道德观念
要逐步养成社会主义职业道德品质
要坚定全心全意为人民服务的观念
第13题:
职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程:“内化”就是通过学到的( )陶冶自身情操;“外化”就是将形成的( )转化为自觉的职业道德行为。
A.传统伦理道德;道德观念
B.道德知识、规范;职业道德信念
C.道德准则和信仰;道德理想
D.道德观念;道德信仰
第14题:
下列关于基金职业道德修养的说法错误的是( )。
A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
第15题:
第16题:
所谓职业道德的(),它能够通过评价等方式,造成社会舆论,形成社会风尚,树立道德榜样,塑造理想人格,以感化和培养人们的道德观念、道德境界、道德行为和道德品质。
第17题:
社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和()方面的自我教育、自我修养。
第18题:
()的实质内容是树立全新的社会主义劳动态度。
第19题:
教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。
第20题:
社会主义职业道德教育的任务是()。
第21题:
职业道德品质
职业道德意识
职业道德行为
职业道德情感
第22题:
树立坚定的会计职业道德信念
形成正确的会计职业道德认知
培养高尚的会计职业道德情感
养成良好的会计职业道德行为
第23题:
摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯
培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员
为社会主义现代化建设服务