把物体分割、打散后重新组合构成图形叫做（）。A、同化B、重构C、异变D、置换

第1题：

形与形之间互相共用共一根轮廓线或同一部分形而获得各自显现和相互依存的图形叫做（）。

• A、置换
• B、共生
• C、同化
• D、重构

第2题：

在三维空间中无法实现的立体物形而在二维平面中的展现叫做（）。这种图形，往往利用二维图形和三维图形的视觉差，改变自然的空间结构，造成视觉上的反差，从而产生扑朔离迷、荒诞矛盾、神秘好奇的视觉效果。

• A、矛盾
• B、异变
• C、同化
• D、共生

第3题：

一种物形通过形的渐变生成为另一种物形的表现手法叫（）。

• A、重构
• B、同化
• C、渐变
• D、异变

第4题：

打散物体快捷键为（）。

• A、C
• B、X
• C、RC
• D、C

第5题：

异变图形属于（）图形的一种

• A、叠加图形
• B、渐变图形
• C、异影图形
• D、共生图形

第6题：

下列哪些是块材立体构成的表现形式？（）

• A、基本形的变形
• B、减法创造
• C、加法创造
• D、分割创造
• E、特异变形创造

第7题：

将单位完整对象，根据作者设计需要或者某种要求打散分解以后，（包括局部打散或整体打散）再运用放大、缩小、重叠、对比、特导等手法加以重新组织构成，称（）。

• A、打散构成手法
• B、运动与透视手法
• C、夸张手法
• D、归纳手法

第8题：

把三维物体变为二维图形表示的过程叫做（）。

第9题：

“文本适合路径”，把路径删除会（）

• A、影响文本，文本恢复原样
• B、不影响文本，文本仍受先前路径的影响
• C、必须把文本和路径打散后，才能删除路径不影响文本
• D、必须把文本和路径打散后，才能删除路径仍会影响文本

第10题：

机体从外界环境摄取营养后，把它制成为机体自身物质的过程，叫做（）。

• A、异化作用
• B、消化作用
• C、同化作用
• D、吸收作用

第11题：

下列对象可制作形状补间动画的是（）。

• A、图形元件
• B、按钮
• C、文字
• D、打散图形

第12题：

第13题：

图形的解构就是将物象通过分割、（）等方法使其化整为零。

• A、重复
• B、重组
• C、打散
• D、拼贴

第14题：

打散构成是一种（）的分解方式。

• A、分解
• B、组合
• C、重新组合
• D、分解组合

第15题：

填充物体中，不能选中填充区域是因为（）。

• A、物体有破损
• B、区域没有完全闭合
• C、物体未打散
• D、物体未成块

第16题：

悖论图形包括（）。

• A、悖论
• B、矛盾
• C、置换
• D、异变
• E、混维

第17题：

（）是形与形之间互相共用同一根轮廓线或同一部分形而获得各自显现和相互依存的图形

• A、置换图形
• B、卡通图形
• C、共生图形
• D、异变图形

第18题：

（）就是把一个或数个物形分割成若干局部，再把这些局部或其中部分作为基本元素进行再构成。

• A、重构图形
• B、符号
• C、卡通图形
• D、异变图形

第19题：

以下对共生图形的描述，正确的是（）

• A、共生图形是把物形打散后重组的图形
• B、图形与图形之间相互共用一轮廓线
• C、图形与图形之间相互共用一轮廓线或一部分形
• D、图形与图形之间相互借用、相互依存
• E、共生图形是通过一种图形变为另一种图形的表现手法

第20题：

简述对“Group群组”菜单叙述不正确的是（）.

• A、在群组后的物体中，不能再进行群组
• B、只能群组二个物体
• C、群组后的物体可以打散成个体
• D、群组的物体不能再进行任何编辑操作

第21题：

在Flash中将文字打散变成图形对象后，仍可以使用文字工具对文字进行编辑。

第22题：

用求积仪量测小面积图形时精度较高，因此把要量测的图形分割成小图形进行量测，分割的图形愈小愈好。

第23题：