媒体组合的方式:视觉媒体与听觉媒体的组合;瞬间媒体与长效媒体的组合;大众媒体与()的组合。
第1题:
A、视觉媒体
B、听觉媒体
C、视听媒体
D、交互式媒体
第2题:
第3题:
按照“媒体”含义,文字、图形、静止图像等属于()。
第4题:
教学媒体按其物理性能分,可分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体。
第5题:
现代教学媒体有哪些种类?()
第6题:
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可分为()
第7题:
IP课件属于()。
第8题:
教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体,听觉媒体,视听觉媒体,和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是()。
第9题:
利用不同的媒体将有关信息传递给不同人群的媒体组合方式为().
第10题:
按照传播手段的不同,广告媒体划分为()和其他媒体。
第11题:
视觉媒体与听觉媒体组合
瞬间媒体与长效媒体组合
大众媒体与促销媒体组合
扩大影响
第12题:
视觉媒体
听觉媒体
印刷媒体
电子媒体
户外媒体
第13题:
第14题:
第15题:
电唱机属于()。
第16题:
教学媒体可以分为非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体等类
第17题:
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?
第18题:
选择确定媒体的过程,实际上也是媒体组合的过程,包括()方面的内容.
第19题:
现代教学媒体按照它们作用于人的感官的不同,分为五类,视觉、听觉、视听觉教学媒体、计算机交互媒体、综合媒体录像机、磁带等属于视觉教学媒体。
第20题:
由于现代教学媒体种类繁多,也可将它们按照媒体作用的感觉通道不同而分为()
第21题:
媒体组合策略的方式有()。
第22题:
按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为()
第23题:
传统媒体
视觉媒体
视听觉媒体
听觉媒体