利用影象与实体的关系作素材所设计的图形就是()。A、剪影图形B、形影图形C、异影图形D、光影图形

题目

利用影象与实体的关系作素材所设计的图形就是()。

  • A、剪影图形
  • B、形影图形
  • C、异影图形
  • D、光影图形

相似考题
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  • 第1题:

    下列关于E-R模型向关系数据模型转换的叙述中,正确的是

    A.实体的元组就是关系的属性

    B.实体的属性就是关系的属性

    C.实体的候选码就是关系的码

    D.实体的主属性就是关系的码


    正确答案:B
    解析:E-R模型向关系数据模型转换时,实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码。

  • 第2题:

    在产品营销中,实体显示基本上就是()

    • A、环境本身
    • B、设计本身
    • C、产品本身
    • D、关系本身

    正确答案:C

  • 第3题:

    以文字为素材的图形就是()图形。

    • A、文字
    • B、字符
    • C、汉字图形
    • D、聚线图形

    正确答案:A

  • 第4题:

    把频率与强度的对应关系所表示的图形成为()。


    正确答案:频谱

  • 第5题:

    FILLET命令能对二维图形和三维实体作倒圆角处理。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列关于题材与素材的区别正确的一项是()。

    • A、题材比素材广泛
    • B、题材是素材的原材料
    • C、素材是题材的原材料
    • D、题材就是素材

    正确答案:C

  • 第7题:

    为了保持图形实体的颜色与该图形实体所在层的颜色一致,应设置该图形实体的颜色特性为()。

    • A、By Block
    • B、By Layer
    • C、White
    • D、任意

    正确答案:B

  • 第8题:

    利用电子白板、电脑房教室管理系统进行互动学习“图形与几何”注意点有哪些()?

    • A、操作习惯培养
    • B、课件设计制作
    • C、实现有效串联
    • D、适时适度激励
    • E、收集素材分类

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    文字类图形的特点是()。

    • A、为广大的人群所接受
    • B、文字为素材
    • C、文字可与图像结合
    • D、直接表达思想
    • E、可采用装饰手法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第10题:

    网络课程中的素材类型,包括文本、()等。

    • A、设计脚本
    • B、图形图像
    • C、音视频
    • D、动画

    正确答案:B,C,D

  • 第11题:

    单选题
    设实体A与实体B之间是一对多联系。下列进行的逻辑结构设计方法中,最合理的是()。
    A

    实体A和实体B分别对应一个关系模式,且外码放在实体B的关系模式中

    B

    实体A和实体B分别对应一个关系模式,且外码放在实体A的关系模式中

    C

    为实体A和实体B设计一个关系模式,该关系模式包含两个实体的全部属性

    D

    分别为实体A、实体B和它们之间的联系设计一个关系模式,外码在联系对应的关系模式中


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    利用电子白板、电脑房教室管理系统进行互动学习“图形与几何”注意点有哪些()?
    A

    操作习惯培养

    B

    课件设计制作

    C

    实现有效串联

    D

    适时适度激励

    E

    收集素材分类


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在关系数据库逻辑结构设计中,将一个实体类型转换成一个关系模式时,通常实体的属性就是关系的属 性,【 】就是关系的码。


    正确答案:实体的码 或 实体的键
    实体的码 或 实体的键

  • 第14题:

    标志设计的主题素材主要有两类,字型类,图形类。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    下列不属于E-R图向关系模型的转换一般原则的是()。

    • A、一个实体转换为一个关系,实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码
    • B、一个联系也转换为一个关系,联系的属性及联系所连接的实体的码都转换为关系的属性,但是关系的码会根据联系的类型变化
    • C、具有相同码的关系可以合并
    • D、具有不相同码的关系可以合并

    正确答案:D

  • 第16题:

    随着图形化时代的来临,文字与图形的关系在设计领域起着举足轻重的作用。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    多媒体素材包括()

    • A、文字素材
    • B、图形素材
    • C、声音素材
    • D、动画素材

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    在h-d图上,作图确定露点温度方法是由空气状态点()。

    • A、作等d线与φ=95%线相交,所对应的温度就是露点温度
    • B、作等h线与φ=95%线相交,所对应的温度就是露点温度
    • C、作等d线与φ=100%线相交,所对应的温度就是露点温度
    • D、作等h线与φ=100%线相交,所对应的温度就是露点温度

    正确答案:C

  • 第19题:

    电子报刊制作的一般过程是()。

    • A、确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改
    • B、收集与选择素材→确定主题→设计版面→制作作品→评价修改
    • C、设计版面→收集与选择素材→确定主题→制作作品→评价修改
    • D、设计版面→确定主题→收集与选择素材→制作作品→评价修改

    正确答案:A

  • 第20题:

    图形与数据的关系是()。

    • A、图形是利用报表文件的数据生成的
    • B、图形是独立的文件
    • C、图形可以单独打开
    • D、报表数据被删除后,图形可以存在

    正确答案:A

  • 第21题:

    多媒体教学课件利用图形交互界面,提供友好的()交互操作。

    • A、师生
    • B、人机
    • C、素材

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    多媒体教学课件利用图形交互界面,提供友好的()交互操作。
    A

    师生

    B

    人机

    C

    素材


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    故事板编辑就是在故事板中排列素材,安排顺序,展现素材之间的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析