思维型图像表达过程可以看成设计师自身与（）之间的对话过程。其特点在于可以通过形象→眼睛→头脑→手→形象之间的循环，设计方案在这个过程中被不断深化。A、环境艺术B、其他设计师C、画面的形象D、室内设计

题目

思维型图像表达过程可以看成设计师自身与（）之间的对话过程。其特点在于可以通过形象→眼睛→头脑→手→形象之间的循环，设计方案在这个过程中被不断深化。

  • A、环境艺术
  • B、其他设计师
  • C、画面的形象
  • D、室内设计
相似考题

1.新课程改革中,阅读教学的新理念是()A、阅读是一种生活状态B、学生是阅读的真正主体C、阅读过程是个性养成与表达的过程D、阅读教学是以文本为载体的主体对话过程E、阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程

2.阅读教学过程是______、____、____之间对话的过程。

3.设计表达式指（）。A、设计思想的物化过程B、设计的思维过程C、画设计效果图的过程D、设计表达式指编写设计报告的过程

4.学习是一个能动的对话与连接过程。教学促进了对话,便促进了思维,便促进了学习。()此题为判断题(对，错)。

更多“思维型图像表达过程可以看成设计师自身与（）之间的对话过程。其特点”相关问题

  • 第1题：

    （）图像表达过程可以看成设计师自身与画面的形象之间的对话过程。其特点在于可以通过形象→眼睛→头脑→手→形象之间的循环，设计方案在这个过程中被不断深化。

    • A、创造型
    • B、技术型
    • C、逻辑型
    • D、思维型

    正确答案:D

  • 第2题：

    试述数字图像的特点与数字图像的获得过程。


    正确答案:图像信息为数字的图像称为数字图像。数字图像由有限个灰度不连续的续的象素点组成，具有易于存贮、管理、复制、传输、处理等多方面的优点。数字图像是通过将模拟图像数字化得到的，首先将模拟图像分成若干空间像素，称为采样，然后将每一像素的平均灰度转换为用一整数表示的灰度级，称为灰度的量化，所有象素的灰度级组成的数字矩阵就是数字图像，然后存贮在存贮器中。

  • 第3题：

    设计表达是指（）。

    • A、设计思想的物化过程
    • B、设计的思维过程
    • C、画设计效果图的过程
    • D、设计表达是指编写设计报告的过程

    正确答案:A

  • 第4题：

    艺术性思维把广告创意、策划过程看成是（）。

    • A、计划过程
    • B、真正的艺术创作思维的过程
    • C、设计的过程
    • D、系统思维的过程

    正确答案:B

  • 第5题：

    突触传递从能量转化角度看，可以看成是（）的传递过程，这一过程与（）的传递过程非常相似。


    正确答案:电-化学-电；神经-肌接头

  • 第6题：

    阅读教学过程是学生、教师、（）之间对话的过程。


    正确答案:文本

  • 第7题：

    阅读教学是（）。

    • A、学生与文本之间对话的过程
    • B、学生与教师之间对话的过程
    • C、教师与文本之间对话的过程
    • D、学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    阅读教学是（）。
    A

    学生与文本之间对话的过程

    B

    学生与教师之间对话的过程

    C

    教师与文本之间对话的过程

    D

    学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    在计算充气时间时，可以把充气过程似近看成是没有摩擦损失的（）过程，在计算抽气时间时，可把抽气过程似近看成温度基本不变的（）过程。

    正确答案： 绝热,恒温
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    阅读教学过程就是（）之间对话的过程。

    正确答案： 学生、教师、文本
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述数字图像的特点与数字图像的获得过程。

    正确答案： 图像信息为数字的图像称为数字图像。数字图像由有限个灰度不连续的续的象素点组成，具有易于存贮、管理、复制、传输、处理等多方面的优点。数字图像是通过将模拟图像数字化得到的，首先将模拟图像分成若干空间像素，称为采样，然后将每一像素的平均灰度转换为用一整数表示的灰度级，称为灰度的量化，所有象素的灰度级组成的数字矩阵就是数字图像，然后存贮在存贮器中。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。

    正确答案： 指示线,箭头
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以图像的方式对存在的问题做出分析定性，演绎各种可能性，有利于对设计方案做出评价，（）图像表达为提供了设计师与业主及合作者各方提供了一个互相沟通的渠道。

    • A、导向性
    • B、思维性
    • C、交流性
    • D、概念性

    正确答案:C

  • 第14题：

    阅读教学过程是（）。

    • A、学生与文本之间对话的过程
    • B、学生与教师之间对话的过程
    • C、教师与文本之间对话的过程
    • D、学生、教师、文本之间对话的过程

    正确答案:D

  • 第15题：

    节流过程可以看成绝压过程。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    （）是学生、教师、文本之间对话的过程，其重点是（）。


    正确答案:阅读教学，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力

  • 第17题：

    手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。


    正确答案:指示线；箭头

  • 第18题：

    （）是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是，思维与动作不可分离，离开了动作，思维也就中止。


    正确答案:动作思维

  • 第19题：

    “横看成岭侧成峰，远近高低个不同”，从中可以看出构思的过程就是一个（）思维的过程。

    • A、局部性
    • B、整体性
    • C、综合性
    • D、发散性

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    阅读教学过程是（）。
    A

    学生与文本之间对话的过程

    B

    学生与教师之间对话的过程

    C

    教师与文本之间对话的过程

    D

    学生、教师、文本之间对话的过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）是学生、教师、文本之间对话的过程，其重点是（）。

    正确答案： 阅读教学，培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    突触传递从能量转化角度看，可以看成是（）的传递过程，这一过程与（）的传递过程非常相似。

    正确答案： 电-化学-电,神经-肌接头
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    艺术性思维把广告创意、策划过程看成是（）。
    A

    计划过程

    B

    真正的艺术创作思维的过程

    C

    设计的过程

    D

    系统思维的过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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