图案中运用自然和抽象形象来*是一定的含义,寄托情感和愿望,是()的表现手法。
第1题:
图案中运用()变化手法能在不失自然特征前提下,使形象简明摘要,特征突出,高度概括。
第2题:
运用自然和抽象形象来表达一定的含义称()。
第3题:
图案中运用自然和抽象形象来表达一定的含义,寄托情感和愿望,是()的表现手法。
第4题:
童话的表现手法主要有:夸张、拟人、假定。
第5题:
在文字的造型中赋予一定的思想内容和情感内容,使形与意紧密结合。字体的寓意变化通常采用两种手法:()。
第6题:
运用自然和抽象形象来表达一定的含义,称寓意的手法。
第7题:
寓言常用的表现手法是()。
第8题:
《读山海经》(孟夏草木长)通篇运用的表现手法是()。
第9题:
借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是()。
第10题:
黏合
夸张
拟人化
典型化
第11题:
比喻
拟人
夸张
白描
第12题:
黏合
夸张
拟人化
典型化
第13题:
在图案设计中运用省略变化的手法,可使图案纹样特征突出,概括和感人。
第14题:
下列不属于图案的变化手法的是()。
第15题:
图案的变化手法中,以不失自然形象特征的前提下,力求达到造型上简单与单纯的是()手法。
第16题:
增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有().
第17题:
图案中运用()变化手法能在不失自然特征的前提下,使形象简明扼要,特征突出,高度概括。
第18题:
童话中最基本的表现手法是()
第19题:
屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽()。
第20题:
《论美》在具体表现手法上,运用比喻和例证的方法,使抽象议论显得具体形象。
第21题:
童话剧拟人形象为主要角色,以( )来表现剧情。
第22题:
比喻
反复
夸张
拟人
第23题:
比喻 夸张 幽默
幽默 拟人 比喻
夸张 象征 拟人
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