侠义的行为是指人的（）A、无意识行为B、有意识行为C、外显行为D、内隐行为

题目

侠义的行为是指人的（）

  • A、无意识行为
  • B、有意识行为
  • C、外显行为
  • D、内隐行为
相似考题

1.人类行为可分为A、本能行为B、社会行为C、外显行为D、内隐行为E、综合行为

2.在传统的课堂管理中,教师比较重视对学生()行为的管理。A、外显行为B、内隐行为C、消极行为D、积极行为

3.危害行为可以分为（ ）。A．作为和不作为B．故意行为或过失行为C．有意识行为和无意识行为D．自愿行为和无意识行为

4.按照人类行为的起源，可以把它分为本能行为和()。A．遗传行为B．习得行为C．外显行为D．内隐行为

参考答案和解析
正确答案:C
更多“侠义的行为是指人的（）A、无意识行为B、有意识行为C、外显行为D、内隐行为”相关问题

  • 第1题：

    决定个性的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是（ ）。


    答案：人格,
    解析：

  • 第2题：

    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（ ）。
    A.行为系统 B.意识特点 C.综合心理特征 D.品德与修养


    答案：C
    解析：
    一般认为，人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。

  • 第3题：

    构成师幼互动行为的要素包括（）

    A外显的行为要素与内隐的心理要素

    B教师行为与幼儿行为

    C个体行为与群体行为

    D良好行为与不良行为


    A
    略

  • 第4题：

    就目前行为矫正的应用而言（）

    • A、外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位
    • B、内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅
    • C、外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅
    • D、内隐的心理过程高于外显行为的变化

    正确答案:C

  • 第5题：

    行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。


    正确答案:综合心理特征

  • 第7题：

    人格，又称个性，是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    构成师幼互动行为的要素包括（）
    A

    外显的行为要素与内隐的心理要素

    B

    教师行为与幼儿行为

    C

    个体行为与群体行为

    D

    良好行为与不良行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    人格，又称个性，是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人类行为在广义上可分为（）。
    A

    外显行为

    B

    内隐行为

    C

    攻击性行为

    D

    反社会行为

    E

    亲社会行为


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在行为矫正的中的“行为”，外显行为变化是（），内隐的心理过程处于（）。

    正确答案： 主要的方面,从属地位
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人类行为可分为（）
    A

    本能行为

    B

    社会行为

    C

    外显行为

    D

    内隐行为

    E

    综合行为


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　　）

    A.行为系统
    B.意识特点
    C.心理特征
    D.品德

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    .（ ）是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。


    答案：人格,
    解析：

  • 第15题：

    在行为矫正的中的“行为”，外显行为变化是（），内隐的心理过程处于（）。


    正确答案:主要的方面；从属地位

  • 第16题：

    狭义的行为是指人的（）

    • A、被动的生物式反应
    • B、有意识行为
    • C、外显行为
    • D、内隐行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是指无法直接观察和测量、只能间接推断的内在心理活动

    • A、被动的生物式反应
    • B、有意识行为
    • C、外显行为
    • D、内隐行为

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）。

    • A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
    • B、人的行为受内隐心理活动支配
    • C、心理学只研究人的外显行为
    • D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现

    正确答案:C

  • 第19题：

    人类行为在广义上可分为（）。

    • A、外显行为
    • B、内隐行为
    • C、攻击性行为
    • D、反社会行为
    • E、亲社会行为

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    填空题
    人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。

    正确答案： 综合心理特征
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    就目前行为矫正的应用而言（）
    A

    外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位

    B

    内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅

    C

    外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅

    D

    内隐的心理过程高于外显行为的变化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在华生看来，说话、写字和打棒球属于（）
    A

    外显的习得行为

    B

    内隐的习得行为

    C

    外显的非习得行为

    D

    内隐的非习得行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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