针对老年人的功能障碍的情况，选出一些手工操作的方法进行训练被称为（）。A、作业疗法B、心理疗法C、言语疗法D、运动疗法

第1题：

第2题：

每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（）.

• A、检查车辆；
• B、准备下班；
• C、与学员道别；
• D、训练讲评

正确答案:D

第3题：

作业疗法是指对于身体上、精神上、发育上有功能障碍患者（）。

• A、应用有目的的、选择性的作业活动，进行治疗和训练
• B、应用被动及主动运动，进行治疗和训练
• C、应用针对手和上肢的手法技术，进行治疗和训练
• D、应用布置家庭作业的形式，进行治疗和训练
• E、职业前的技能训练

正确答案:A

第4题：

针对患者的功能障碍，从日常生活活动中、手工操作劳动或文体活动中选出一些项目，让患者按照指定的要求进行训练，以逐步恢复其功能的方法称为（）。

• A、物理疗法
• B、运动疗法
• C、作业疗法
• D、中国传统疗法

正确答案:C

第5题：

发现一些感统失调的孩子刚开始训练时很不配合，不愿意参加训练，甚至哭闹得很厉害，教师在进行训练中感到困难，有的家长心疼孩子哭闹，放弃训练不来了。针对这种情况，拟举办一期（）培训班。

• A、“婆媳共育健康宝宝”
• B、“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数？”
• C、“育婴员新手”
• D、“家庭意外伤害急救措施”

正确答案:B

第6题：

对老年人进行心理健康宣教要制定目标，目标制订根据错误的是（）

• A、掌握老年人心理健康标准
• B、掌握放松训练的技巧
• C、进行康复训练的操作技能
• D、指导老年人心理保健要点

正确答案:C

第7题：

在降低条件（难度）的情况下进行训练是战术训练的（）之一。

• A、任务
• B、方法
• C、类型
• D、要求

正确答案:B

第8题：

关于吞咽训练叙述正确的是（）

• A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
• B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
• C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
• D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练
• E、基础训练是实际进食的训练

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

一般心理训练主要针对战士进行的训练，是各项心理训练的基础性训练。

正确答案:错误

第14题：

从日常生活活动中，选择针对性的手工操作让老年人按照指定的要求进行训练，以逐步恢复功能的方法称为（）

• A、运动疗法
• B、作业疗法
• C、物理疗法
• D、文体疗法

正确答案:B

第15题：

对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时，应注意的事项包括（）。

• A、严重的痉挛并不影响训练
• B、治疗师需密切监护
• C、治疗前、治疗中和治疗疗程结束后，均应进行平衡功能的评定
• D、平衡训练的同时，应进行肌力等其他训练
• E、平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练，因而无需再进行肌力等训练

正确答案:B,C,D

第16题：

饭前准备操可针对一些慢性疾病的老年人进行功能训练。

正确答案:正确

第17题：

带领智力障碍老年人进行康复训练时，下列哪项不正确？（）

• A、康复训练有规律性和趣味性
• B、尊重、理解智力障碍老年人
• C、所有老年人选择相同的训练项目
• D、康复训练环境要封闭

正确答案:C

第18题：

老年人康复护理的实用原则要求老人的康复训练项目要针对老人的疾病治愈。

正确答案:正确

第19题：

脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是（）

• A、文字删除训练
• B、时间感训练
• C、排列数字训练
• D、地图作业训练
• E、辅助器具代偿

正确答案:C

第20题：

在降低条件（难度）的情况下进行训练是战术训练（）之一。

• A、任务；
• B、方法；
• C、类型；
• D、要求。

正确答案:B

第21题：

第22题：

第23题：