当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着( )。A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 C、婴儿平衡能力的逐步增长 D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

题目

当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着( )。

  • A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 
  • B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 
  • C、婴儿平衡能力的逐步增长 
  • D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

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  • 第1题:

    婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。

    A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

    B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

    C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

    D.婴儿的认知能力随两手动作发展的


    参考答案:B

  • 第2题:

    婴儿的主要动作是(  )。

    A. 独立行走
    B. 眨眼技能
    C. 抓握技能
    D. 个体思雏

    答案:A,C
    解析:
    婴儿的主要动作是手的抓握技能和独立行走。

  • 第3题:

    婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着()和感觉统合的成熟程度。

    • A、手眼协调
    • B、动作
    • C、感知觉
    • D、大脑神经、骨骼肌肉

    正确答案:D

  • 第4题:

    婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()

    • A、大动作技能训练
    • B、精细动作技能训练
    • C、语言能力发展
    • D、认知能力发展

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。

    • A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
    • B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展
    • C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
    • D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

    正确答案:A

  • 第6题:

    婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和()的技能发展两个方面。


    正确答案:

  • 第8题:

    单选题
    对于婴儿眼手协调动作发展的特点,说法错误的是(  )。
    A

    眼手配合

    B

    有意摆弄

    C

    出现无关动作

    D

    两手分别同时抓


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()
    A

    大动作技能训练

    B

    精细动作技能训练

    C

    语言能力发展

    D

    认知能力发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。
    A

    精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

    B

    婴儿的大动作随两手动作发展而发展

    C

    人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

    D

    婴儿手眼协调能力的逐步增长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是婴儿心理方面发生变化的表现。
    A

    动作技能、思维发展

    B

    身高、体重、器官的增长

    C

    头围、臀围、胸围发生变化

    D

    言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和()的技能发展两个方面。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴儿在学习基本动作技能时需要人们进行格外指导。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第14题:

    下列婴儿的各种动作技能中,属于大动作技能的是

    A.爬行
    B.够物
    C.站立
    D.走

    答案:A,C,D
    解析:
    对婴儿来说,动作技能的发展包括大动作技能的发展和精细动作技能的发展。大动作技能的发展是指对帮助婴儿在环境中四处移动的行动的控制,例如爬、站和走。精细动作技能的发展是指较小的动作技能的发展,主要体现在手臂和手指的运动上,例如,够物、抓握和操控物体等。

  • 第15题:

    婴儿1-2岁时以发展基本运动技能为主,像各种动作均衡发展。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    促进婴儿肌肉动作的流畅性、()等都是婴儿动作技能训练的效果。

    • A、促进身体的活动平衡协调能力
    • B、促进婴儿的美感
    • C、促进婴儿的认知能力
    • D、提高婴儿的抽象思维

    正确答案:A

  • 第17题:

    婴儿动作技能训练的效果有:()

    • A、促进婴儿交往能力
    • B、促进婴儿认知能力提高
    • C、促进婴儿肌肉动作的流畅性
    • D、促进婴儿的语言能力

    正确答案:C

  • 第18题:

    婴幼儿()发展顺序,标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。

    • A、语言
    • B、粗大动作
    • C、两手的动作
    • D、认知

    正确答案:C

  • 第19题:

    婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着大脑发展的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    婴儿的精细动作技能发展越好,标志着( )。
    A

    婴儿手眼协调能力的逐步增长 

    B

    精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高 

    C

    人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强 

    D

    婴儿的认知能力随两手动作发展越好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着()和感觉统合的成熟程度。
    A

    手眼协调

    B

    动作

    C

    感知觉

    D

    大脑神经、骨骼肌肉


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    婴幼儿()发展顺序,标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。
    A

    语言

    B

    粗大动作

    C

    两手的动作

    D

    认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    婴儿1-2岁时以发展基本运动技能为主,像各种动作均衡发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析