皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。A、感知B、社会性C、动作D、惰感E、语言

题目

皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。

  • A、感知
  • B、社会性
  • C、动作
  • D、惰感
  • E、语言
相似考题

1.关于婴幼儿动作发展的描述，错误的是A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D、婴儿的动作最早发生在新生儿期E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展

2.0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象

3.下列论述中错误的是()。A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

4.0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误( )A.掌握技能B.解决简单问题C.学习新知识D.发展想象

更多“皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。A、感知B、社会性C、动作D、惰感E、语言”相关问题

  • 第1题：

    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。
    A.阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
    B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
    C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
    E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现


    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第2题：

    个别化语言教育计划是（）的计划。

    • A、促进婴幼儿情感和社会性发展
    • B、针对婴幼儿的个体语言发展差异
    • C、促进婴幼儿个体语言发展
    • D、增强婴幼儿感知能力
    • E、促进婴幼儿视觉发展

    正确答案:B,C

  • 第3题：

    （）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。

    • A、4－6个月
    • B、7－9个月
    • C、1－3个月
    • D、10－12个月

    正确答案:C

  • 第4题：

    0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.

    • A、掌握技能 
    • B、解决简单问题 
    • C、学习新知识 
    • D、发展想象

    正确答案:B

  • 第5题：

    皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。

    • A、反射练习
    • B、动作习惯
    • C、有目的的动作
    • D、图式的协调
    • E、感觉动作和智慧综合

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    凭借个体直接的感知活动，以实际动作为支柱去解决问题的思维是动作思维。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）
    A

    感觉和知觉分化

    B

    感觉与动作分化

    C

    动作与语言分化

    D

    形象与表象分化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.
    A

    掌握技能 

    B

    解决简单问题 

    C

    学习新知识 

    D

    发展想象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。
    A

    感知

    B

    社会性

    C

    动作

    D

    惰感

    E

    语言


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。
    A

    反射练习

    B

    动作习惯

    C

    有目的的动作

    D

    图式的协调

    E

    感觉动作和智慧综合


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列论述中错误的是（）。
    A

    皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应

    B

    同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境

    C

    皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身

    D

    皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于婴幼儿动作发展的描述，不正确的是（　　）。
    A

    婴儿的动作最早发生在新生儿期

    B

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提

    C

    胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作

    D

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现

    E

    婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为，处于感知-运动阶段的儿童，其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    下列论述中错误的是（）。

    • A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应
    • B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境
    • C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源于物体本身
    • D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力

    正确答案:C

  • 第15题：

    0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。

    • A、掌握技能
    • B、解决简单问题
    • C、学习新知识
    • D、发展想象

    正确答案:B

  • 第16题：

    当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。

    • A、晕点发展扶栏独脚站
    • B、发展其“蟹行”能力
    • C、并可搀着其两手尝试向前行走
    • D、独走
    • E、爬行

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确的是（）。

    • A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
    • B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
    • C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    • D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
    • E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）

    • A、感觉和知觉分化
    • B、感觉与动作分化
    • C、动作与语言分化
    • D、形象与表象分化

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    个别化语言教育计划是（）的计划。
    A

    促进婴幼儿情感和社会性发展

    B

    针对婴幼儿的个体语言发展差异

    C

    促进婴幼儿个体语言发展

    D

    增强婴幼儿感知能力

    E

    促进婴幼儿视觉发展


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。
    A

    晕点发展扶栏独脚站

    B

    发展其“蟹行”能力

    C

    并可搀着其两手尝试向前行走

    D

    独走

    E

    爬行


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
    A

    掌握技能

    B

    解决简单问题

    C

    学习新知识

    D

    发展想象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
    A

    掌握技能

    B

    解决简单问题

    C

    学习新知识

    D

    发展想象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于婴幼儿动作发展的描述，错误的是（）。
    A

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提

    B

    婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现

    C

    胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作

    D

    婴儿的动作最早发生在新生儿期

    E

    婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

相关内容