不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。A、说有旋律的话B、说话会结巴C、说话速度快D、对人的声音不敏感,影响与人的交往

题目

不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。

  • A、说有旋律的话
  • B、说话会结巴
  • C、说话速度快
  • D、对人的声音不敏感,影响与人的交往

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  • 第1题:

    长时间地用耳塞听音乐,可引起听力下降,甚至会耳聋。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    CD市场是( )的发行和转让市场。

    • A、音乐碟片
    • B、股票
    • C、公债
    • D、定期存单

    正确答案:D

  • 第3题:

    选择磁带CD碟片的要()。

    • A、质量好,音乐好听就行
    • B、质量和音质好节奏舒缓优美,每次播放时间不宜太长
    • C、2岁前的婴幼儿不提倡使用DVD碟片
    • D、音乐节奏舒缓优美,就可长时间播放,以陶冶性情。

    正确答案:C

  • 第4题:

    下面表述不正确的是( )。

    • A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁 
    • B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便 
    • C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟 
    • D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小

    正确答案:B

  • 第5题:

    宝宝3岁,只会说“爷爷”、“奶奶”、“拉拉”等叠音,其他不会说,注意力不集中,爱哭,喜怒无常;宝宝嘴不会闭,流口水;到陌生环境紧张,不肯进教室。你给家长的建议是()。

    • A、买早教碟片给宝宝学说话
    • B、用录音机给宝宝听儿歌歌谣
    • C、让宝宝上幼儿园
    • D、让孩子自己吃饭,训练咀嚼,加强运动,多到户外奔跑、游戏,与同龄孩子接触,同时参加早教中心的学习

    正确答案:D

  • 第6题:

    形体练习的音乐与动作必须同时编配。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()

    • A、有些婴儿听到音乐会露出笑容
    • B、听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
    • C、婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
    • D、婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    宝宝3岁,对人的语言不敏感,叫名字不理睬,自言自语,发音不清晰,说碟片里听到的音,常自娱自乐,有孤独倾向。你给家长的建议是()。
    A

    送宝宝上幼儿园

    B

    请个保姆陪孩子玩

    C

    用早教碟片教宝宝学说话

    D

    和孩子进行面对面的交流,到早教中心进行孤独症矫治训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容:把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    CD市场是()的发行和转让市场。
    A

    音乐碟片

    B

    股票

    C

    公债

    D

    定期存单


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    精细动作的观察了解与()的提供必须互相配合,才能促进婴幼儿精细动作的发展。
    A

    适宜的练习方法

    B

    适宜的游戏

    C

    适宜的练习环境

    D

    音乐

    E

    成人的态度


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。
    A

    鼓励宝宝

    B

    指导宝宝

    C

    教宝宝

    D

    指出不足


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列产品中哪个不属于信息产品?()

    • A、软件
    • B、数据库
    • C、音乐碟片
    • D、鲜花

    正确答案:D

  • 第14题:

    律动能帮助婴幼儿理解音乐,感受音乐。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。

    • A、鼓励宝宝
    • B、指导宝宝
    • C、教宝宝
    • D、指出不足

    正确答案:A

  • 第16题:

    当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时,大人的()会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。

    • A、指导
    • B、示范
    • C、不予理睬
    • D、鼓励

    正确答案:D

  • 第17题:

    精细动作的观察了解与()的提供必须互相配合,才能促进婴幼儿精细动作的发展。

    • A、适宜的练习方法
    • B、适宜的游戏
    • C、适宜的练习环境
    • D、音乐
    • E、成人的态度

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题:

    ()是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。


    正确答案:兴趣

  • 第19题:

    两种音乐欣赏的层次:()

    • A、会享受;能评价
    • B、会享受;能创作
    • C、让音乐在耳边奏响;全神贯注投入到音乐之中
    • D、让音乐在耳边奏响;用自己的专业去创新音乐

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下面表述不正确的是( )。
    A

    训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁 

    B

    可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便 

    C

    婴儿每次坐盆时间3-5分钟 

    D

    便盆的大小要适合婴儿臀部的大小


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    选择磁带CD碟片的要()。
    A

    质量好,音乐好听就行

    B

    质量和音质好节奏舒缓优美,每次播放时间不宜太长

    C

    2岁前的婴幼儿不提倡使用DVD碟片

    D

    音乐节奏舒缓优美,就可长时间播放,以陶冶性情。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    打击乐教学的正确步骤是()
    A

    熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器

    B

    熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器

    C

    熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型

    D

    介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。
    A

    说有旋律的话

    B

    说话会结巴

    C

    说话速度快

    D

    对人的声音不敏感,影响与人的交往


    正确答案: B
    解析: 暂无解析