宝宝在优美的韵律中感受节奏的美,通过(),可以让宝宝充满自信和快乐。
第1题:
为减少宝宝哭闹,可以让宝宝口含乳头睡觉。
第2题:
让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。
第3题:
宝宝哭闹时正确的做法是()。
第4题:
关于宝宝指甲的处理方法最正确的是().
第5题:
训练宝宝爬行可以让宝宝全天不停地爬,爬得越多越好。
第6题:
俯卧抬头的描述正确的是()。
第7题:
让宝宝自己编故事;
让宝宝指认书上的字;
讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充;
中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节。
第8题:
注意观察和发现宝宝的缺点、错误、问题,不断纠正;
关注宝宝的优点和进步,及时鼓励,从他的积极面进行引导;
让宝宝通过摸索来发现自己该发扬哪些优点、改正哪些缺点
第9题:
对
错
第10题:
让宝宝在固定时间看电视;
精心选择专门针对宝宝年龄所设计的节目;
父母陪着宝宝看电视;
让宝宝独自看电视
第11题:
宝宝睡下后,父母不要在房间里逗留,要尽量让宝宝自己入睡。
如果宝宝睡下后有什么问题,父母要在给他解决以后就离开,尽量不要逗留。
如果宝宝晚上独自入睡感到孤独,可以让他选一个玩具熊、小毛毯等来陪伴他。
如果宝宝怕黑,晚上睡觉时可以在房间里给他留一盏小夜灯。
第12题:
让宝宝充分表达;
对宝宝表示理解;
让宝宝自己待一会儿,等他冷静下来;
耐心地告诉宝宝,发脾气不对;
在宝宝发脾气时及时处罚他。
第13题:
奶瓶喂养宝宝时正确的做法是()。
第14题:
韵律在建筑立面中是指立面构图中有组织的变化和有规律的重复,这些变化犹如乐曲中的节奏一样形成了韵律感,给人以视觉上美的感受,使用韵律进行立面设计的方法不包括()。
第15题:
刚出生的宝宝第二天晚上常常会哭闹,以下描述和做法不正确的是().
第16题:
关于安抚技巧的描述不正确的是()
第17题:
扶坐是大人持坐姿、宝宝坐在大腿上,大人双手托着宝宝的腋下让宝宝坐稳。
第18题:
对
错
第19题:
思维
肢体的运动
想象
语言
第20题:
保障宝宝的睡眠;
经常给宝宝吃营养品;
让宝宝多锻炼,以增强体质、抵抗疾病;
让宝宝保持愉快的情绪
第21题:
多与宝宝交流、互动;
多和宝宝做语言游戏;
让宝宝多看电视节目;
让宝宝多听录音。
第22题:
增强信心
更加自信
提高绘画水平
失去信心
第23题:
让宝宝多练习使用餐具;
玩假装吃饭、喝水的游戏;
在宝宝吃得好时鼓励和表扬他;
宝宝把饭撒了后给予警告或适当处罚。