在个体发展过程中,会因为成熟出现()。
第1题:
遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在().
A.个体的器官随年龄的增长而发展
B.先天素质在发展中逐步成熟
C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
E.成熟决定了个体受教育的内容
第2题:
第3题:
在个体发展中,()是个体身心两方面逐赡向成熟的时期。
第4题:
幼儿期乳牙脱落是个体在发展过程中,因为成熟出现的()。
第5题:
心理发展的不平衡性体现在()。
第6题:
遗传素质对个体发展的影响表现在()
第7题:
成熟对个体发展的影响表现在( )
第8题:
随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化,称作()
第9题:
个体的器官随年龄的增长而发展
人的先天素质在发展过程中逐步成熟
人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
成熟在高级心理活动中起到作用
第10题:
个体不同系统在发展速度上的不同
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速度
第11题:
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
结束阶段
第12题:
个体的器官随年龄的增长而发展
是人身心发展的前提
遗传素质的差异对人的发展有一定的影响
不能夸大遗传在人的发展中的作用
人的先天素质在发展过程中逐步成熟
第13题:
心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列________。
第14题:
第15题:
心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
第16题:
遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()。
第17题:
简述成熟对个体身心发展的意义。
第18题:
心理发展的不平衡性体现在()
第19题:
成熟对个体发展的影响表现在()。
第20题:
人格发展的不平衡性体现在()
第21题:
生长速度加快
旧特征消失的现象
生长速度减慢
生长停滞现象
第22题:
个体的器官随年龄的增长而增长
先天素质在发展中逐步成熟
机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
成熟决定了受教育的内容
第23题:
生长速度加快现象
旧特征消失的现象
生长速度减慢现象
生长停滞现象