拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。
第1题:
A、抑制
B、否定
C、尊重并鼓励
D、不鼓励
第2题:
拒绝+控制的专断型教养方式,父母要求子女绝对服从自己,对子女所有行为都加以()的一种教育方式。
第3题:
拒绝+控制的专断型教养方式的父母很少考虑儿童自身的要求与意愿,对儿童违反规则的行为表示(),甚至采取严厉的惩罚措施。
第4题:
拒绝+控制的专断型教养方式的父母要求子女绝对服从自己,对子女所有行为都()。
第5题:
学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”,小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图,对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见,小雨父母的教养方式属于()。
第6题:
使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()
第7题:
素质焦虑
存在焦虑
情境焦虑
新异焦虑
第8题:
民主
热情
关心
冷漠、忽视
第9题:
拒绝
愤怒
冷漠
忽视
第10题:
放任自流
开放民主
保护监督
时管时不管
第11题:
父母要求子女对自己绝对服从
父母对于女的所有行为都加以干涉监督
父母常常忽视自己与子女的感情
父母常常控制自己与子女的感情
第12题:
民主型的教养方式
专断型的教养方式
权威型的教养方式
放任型的教养方式
第13题:
A、民主
B、热情
C、冷漠、忽视
D、关心
第14题:
接受+控制的权威型教养方式,父母树立权威,对孩子(),与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。
第15题:
拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式,但在情感方面这类父母常以()的态度对待儿童。
第16题:
拒绝+容许的忽视型教养方式下的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。
第17题:
父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()
第18题:
儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
第19题:
不理解、不尊重
理解、尊重
专断
极不平等
第20题:
加以保护监督
开放民主
放任自流
时管时不管
第21题:
对
错
第22题:
民主—权威型
专断型
放纵型
忽视型
第23题:
民主—权威型
专断型
放纵型
忽视型