婴幼儿在()之间,生理和心理器官发育逐渐成熟,具备了训练二便的基础。
第1题:
发育是指人体组织、器官在结构和机能上的逐渐增大和成熟。
A对
B错
第2题:
青春期的生理特点()。
第3题:
发育是指人体组织、器官在结构和机能上的逐渐增大和成熟。
第4题:
遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的(),环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。
第5题:
婴幼儿大脑的发育为()的发展提供了生理基础。
第6题:
简答小学生生理发育和心理发育二者之间的关系。
第7题:
婴儿的生理发育
婴儿的心理发育
婴儿的身体状况
各种辅助工具
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
形态、生理和心理发育达到成人水平
形态和功能达到成人水平
系统和器官达到成人水平
组织和器官达到成人水平
第11题:
对
错
第12题:
外部条件
物质基础
客观因素
决定条件
第13题:
婴幼儿被动操的训练要配合()来做。
第14题:
成熟是指机体的()
第15题:
成熟是指机体的()。
第16题:
()是与同龄婴幼儿相比发育水平过低,这会对婴幼儿心理健康产生不利的影响,可造成孤独退缩、自卑的性格。这是影响婴幼儿心理健康的生理因素之一。
第17题:
婴幼儿在1岁半到2岁之间,()发育逐渐成熟,具备训练二便的基础。
第18题:
个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影响。
第19题:
1~1.5岁
1.5~2岁
2~2.5岁
2.5~3岁
第20题:
处于生长发育的第二高峰
人体50%的体重、15%的身高增加
第二性征和性器官逐渐成熟
性意识逐渐成熟
第21题:
脑部
手部
智力
生理和心理器官
第22题:
第23题:
认知发育迟缓
思维发育迟缓
智力发育水平过低
生理发育迟缓