感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中，重点应放在（）上，而不是指导婴儿如何作反应。A、自动的感觉过程B、练习效果C、行为的变化D、动作的进步

题目

感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中，重点应放在（）上，而不是指导婴儿如何作反应。

  • A、自动的感觉过程
  • B、练习效果
  • C、行为的变化
  • D、动作的进步
相似考题

1.“地理课程内容即地理学习经验”取向把重点放在“学生应该做什么”上，而不是放在“教材体现的学科体系”上。()

2.主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。A、课程即学科B、课程即活动C、课程即文化再生产D、课程即经验

3.感觉统合训练的原则:训练当中要让儿童感到压力而不是快乐。()此题为判断题(对，错)。

4.感觉统合训练不外乎是通过提供有意义及有目的性的活动来加强练习感觉输入,从而帮助儿童有计划地组织自己的行为。()此题为判断题(对，错)。

更多“感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中，重点应放在（）上，而不是”相关问题

  • 第1题：

    对学前儿童评价阶段的指导的重点宜放在对作品的()以及揭示作品对人类美术活动的意义上。

    A、审美情趣

    B、审美经验

    C、审美判断

    D、审美评价


    参考答案：C

  • 第2题：

    感觉与统合障碍称为（）

    A感觉统合下降

    B感觉统合误差

    C感觉统合失调

    D感觉统合失误


    C
    略

  • 第3题：

    指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对（）输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应，这就是感觉统合练习的意义。

    • A、感觉
    • B、触觉
    • C、视觉
    • D、听觉

    正确答案:A

  • 第4题：

    触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。

    • A、局部按摩、感觉统合
    • B、敲击练习、感觉统合
    • C、敲击练习、球类游戏
    • D、局部按摩、敲击练习

    正确答案:D

  • 第5题：

    感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。

    • A、主角
    • B、被动训练者
    • C、教练
    • D、跟随者

    正确答案:A

  • 第6题：

    商务谈判时重点应放在（）而不是立场上。


    正确答案:利益上

  • 第7题：

    感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


    正确答案:协调性

  • 第8题：

    单选题
    指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对（）输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应，这就是感觉统合练习的意义。
    A

    感觉

    B

    触觉

    C

    视觉

    D

    听觉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
    A

    主角

    B

    被动训练者

    C

    教练

    D

    跟随者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    感觉统合练习的意义是指在指导活动过程中，重点应放在（）上，而不是指导婴儿如何作反应。
    A

    自动的感觉过程

    B

    练习效果

    C

    行为的变化

    D

    动作的进步


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误？（）
    A

    感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分

    B

    感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题

    C

    感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应

    D

    感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应

    E

    感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对感觉输入作出适应的反应，即（），这就是感觉统合练习的意义。
    A

    有组织的反虑

    B

    有结构的反应

    C

    局部的反应

    D

    无结构的反应

    E

    无结构反应


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。

    A.局部按摩、感觉统合

    B.敲击练习、感觉统合

    C.敲击练习、球类游戏

    D.局部按摩、敲击练习


    正确答案：D

  • 第14题：

    婴儿手部动作的基本训练有（）。

    • A、局部按摩、触摸抓握、球类游戏
    • B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习
    • C、触摸抓握、敲击练习、感觉统合
    • D、触摸抓握、敲击练习、球类游戏

    正确答案:B

  • 第15题：

    指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对感觉输入作出适应的反应，即（），这就是感觉统合练习的意义。

    • A、有组织的反虑
    • B、有结构的反应
    • C、局部的反应
    • D、无结构的反应
    • E、无结构反应

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。

    • A、视觉信息
    • B、感觉信息
    • C、触觉信息
    • D、听觉信息

    正确答案:B

  • 第17题：

    信息安全的重点应放在单位内部安全管理而不是外部攻击的防范。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    关于感觉统合理论中三个假设的描述，以下何者有误？（）

    • A、描述正常的感觉统合功能
    • B、描述感觉统合失调
    • C、制订感觉统合评估项目
    • D、引导感觉统合的治疗活动
    • E、制订感觉统合治疗项目

    正确答案:C

  • 第19题：

    在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。

    • A、动作效应上
    • B、动作本身
    • C、对动作的认知
    • D、利用言语来标志练习

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    商务谈判时重点应放在（）而不是立场上。

    正确答案： 利益上
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    感觉统合练习的“快乐原则”、“选择原则”、“练习原则”、分别是指在练习中（），从而改善其感觉统合能力，能作出适应性反应，不要教他们如何做。
    A

    让婴幼儿感到快乐而不是压力

    B

    按成人经验进行选择

    C

    -切按照成人的安排加强刺激和训练

    D

    婴幼儿是主角，要尊晕其对感觉刺激的需要和选择

    E

    通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。
    A

    局部按摩、感觉统合

    B

    敲击练习、感觉统合

    C

    敲击练习、球类游戏

    D

    局部按摩、敲击练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于感觉统合理论中三个假设的描述，以下何者有误？（）
    A

    描述正常的感觉统合功能

    B

    描述感觉统合失调

    C

    制订感觉统合评估项目

    D

    引导感觉统合的治疗活动

    E

    制订感觉统合治疗项目


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容