下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。
第1题:
下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是()
A游戏是一种意向性活动
B游戏是一种情境性活动
C游戏是一种创造性活动
D游戏是可观察的行为
第2题:
要让婴幼儿在自由活动中真正体现出“自由”二字,以下措施不正确的是()。
第3题:
下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
第4题:
关于游戏的说法,不正确的一项是()
第5题:
下列关于游戏的陈述不正确的是()。
第6题:
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。
第7题:
下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是( )。
第8题:
一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
第9题:
游戏是儿童的正当权利
游戏是学前期的基本活动
游戏是孩子最佳的学习途径
游戏是孩子顽皮的表现
第10题:
幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉
想象活动是角色游戏的支柱
角色游戏过程是创造性想象的过程
对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识
第11题:
游戏是一种意向性活动
游戏是一种情境性活动
游戏是一种创造性活动
游戏是可观察的行为
第12题:
要保证幼儿有充分的游戏活动时间
不能提供游戏材料,留下想象的空间
对幼儿游戏要给予指导和启发
为幼儿提供游戏材料
第13题:
字母记忆游戏体现出()
第14题:
保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。
第15题:
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
第16题:
下列对游戏特征描述正确的是()。
第17题:
下列哪一项是幼儿园的基本活动()
第18题:
下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()
第19题:
游戏是幼儿最喜欢的活动
游戏是符合幼儿身心特点的一种活动
幼儿的身心发展是在游戏中实现的
游戏和学习是相互独立,不可转化的
第20题:
游戏是与生俱来的本能活动
游戏反映真实的生活
直接兴趣是儿童进行游戏的动力
游戏是幼儿的基本活动
第21题:
游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
游戏是外在控制,教育是内在控制
游戏是主观需要,教育是客观要求
游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域
第22题:
以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中
游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
游戏活动是实施教育教学的重要手段
幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
第23题:
游戏是一种盲目的活动
游戏是无外部强加目的的活动
游戏是无规则约束的活动
游戏是手段重于目的的活动