从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。
第1题:
A、与婴儿做发音游戏,进行面对面的交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多多听成人说话
D、哄着婴儿说话
第2题:
第3题:
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
第4题:
当孩子犯错时,你认为比较好的沟通方式是:()
第5题:
从新生儿开始,就要坚持与宝宝说话,要采取()的姿势。
第6题:
邻居或同学得了肺结核病,你如何对待?()
第7题:
与婴幼儿的“对话”应当是婴幼儿当下情景中的内容,把说话融入日常生活,边做边说。
第8题:
强迫婴儿与陌生人打招呼
对不爱说话的宝宝可以惩罚
与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
对不爱说话的婴儿要批评
第9题:
与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
强迫婴儿与陌生人打招呼
多听成人说
哄着婴儿说话
第10题:
可以边喂奶边抚摸婴儿
不能让婴儿摸母亲的乳房
喂奶时最好不要说话,以免影响婴儿吃奶
母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好
第11题:
一边说话一边吃水果
只说话别吃水果
只吃水果别说话
吃水果不能说话
第12题:
对话言语
独白言语
问题言语
游戏言语
第13题:
可以激发婴儿说话的需求的做法是()。
A.强迫婴儿与陌生人打招呼
B.对不爱说话的宝宝可以惩罚
C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D.对不爱说话的婴儿要批评
第14题:
服务专员在与客户沟通过程中,以下哪种说话方式是正确的?()
第15题:
激发婴儿说话的需求,常用方式是()。
第16题:
人们在说话时节,常把[toufu] ()说成[touf],这种音变现象叫做()。
第17题:
母亲喂奶时与婴儿交流的方法是()。
第18题:
学前儿童一边做动作一边说话,用言语补充和丰富自己的行动,这是()
第19题:
从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,这样就可以刺激婴幼儿的听和说。
第20题:
成人的事情
别人的事情
身边的事情
自己正为婴儿做的事情
第21题:
对
错
第22题:
背靠背
面对面
近距离
远距离
第23题:
与之断绝来往
不与他(她)说话
帮他(她)树立信心,坚持服药
把他(她)赶出宿舍或教室