（）贯穿于情报工作全过程的始终，无处不在，无时不有。A、情报分析B、情报利用C、情报查证D、情报整合

题目

（）贯穿于情报工作全过程的始终，无处不在，无时不有。

  • A、情报分析
  • B、情报利用
  • C、情报查证
  • D、情报整合
相似考题

1.下列关于社会风险说法不正确的是()。A、是客观必然的，无时不在，无处不在B、根源于人类自身的实践活动C、贯穿于人类物质活动的始终D、社会风险是无法规避的

2.矛盾的普遍性是指（ ）。A．矛盾存在于一切事实之中B．矛盾贯穿于事物发展过程的始终C．矛盾无处不在、无时不有，没有矛盾就没有世界D．矛盾不断出现，又不断解决

3.在人类社会中,管理无处不在,无时不有。()此题为判断题(对，错)。

4.人们常说的风险“无处不在,无时不有”反映了风险的普遍性特征。( )此题为判断题(对，错)。

更多“（）贯穿于情报工作全过程的始终，无处不在，无时不有。”相关问题

  • 第1题：

    企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程，可以不覆盖全体员工。（ ）


    答案：错
    解析：
    企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程，覆盖全体员工。

  • 第2题：

    放射性是一种自然现象，在人类的生活中无处不在，无时不有。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    以下各项中符合矛盾普遍性原理的有（）。

    • A、矛盾存在于一切事物中，即矛盾无处不在
    • B、矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终，即矛盾无时不有
    • C、矛盾存在于自然界、人类社会和人类思维一切领域
    • D、矛盾是最普遍的哲学范畴
    • E、无矛盾状态的事物都是不可思议的

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    礼仪无处不在，无时不有。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    拉动式生产也称为一个流生产，表现为物流始终处于不停滞、不堆积、不超越、按节拍地贯穿于从原材料、毛坯的投入到成品的全过程。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。

    • A、过程评价
    • B、效果评价
    • C、近期评价
    • D、远期评价
    • E、结局评价

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    信息是无处不在、无时不有的，所以任何信息对我们来说都是有用的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    礼仪无处不在，无时不有。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    拉动式生产也称为一个流生产，表现为物流始终处于不停滞、不堆积、不超越、按节拍地贯穿于从原材料、毛坯的投入到成品的全过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    矛盾普遍原理告诉我们，矛盾无处不在，无时不有。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 矛盾的普遍性原理的内容是：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有。故此本题说法正确。

  • 第11题：

    判断题
    放射性是一种自然现象，在人类的生活中无处不在，无时不有。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下各项中符合矛盾普遍性原理的有（）。
    A

    矛盾存在于一切事物中，即矛盾无处不在

    B

    矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终，即矛盾无时不有

    C

    矛盾存在于自然界、人类社会和人类思维一切领域

    D

    矛盾是最普遍的哲学范畴

    E

    无矛盾状态的事物都是不可思议的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    贯穿于我国教育法始终的、渗透于教育法全过程的基本准则有哪些？


    答案：
    解析：
    （1）依法治教的原则；
    （2）提高全民族的素质、推进人的现代化的原则；
    （3）依法保障教育主体合法权益的原则；
    （4）公民教育权利平等的原则；
    （5）教育活动应当符合社会公共利益的原则；
    （6）推进教育改革、促进各级各类教育协调发展的原则；
    （7）增加教育投入、保障教育经费稳定来源和增长的原则。

  • 第14题：

    学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。（）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    信息是无处不在、无时不有的，所以任何信息对我们来说都是有用的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。


    正确答案:学校资源；家庭资源；社区资源；人；物；环境

  • 第17题：

    矛盾的普遍性是指（）。

    • A、矛盾存在于一切事物之中
    • B、矛盾贯穿事物发展过程的始终
    • C、矛盾无处不在，无时不有。没有矛盾，就没有世界
    • D、矛盾不断出现，又不断解决

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    项目档案的形成应与（），项目档案验收与工程竣工验收同步，确保项目档案管理工作始终贯穿于施工全过程。


    正确答案:工程建设进度同步

  • 第19题：

    多选题
    矛盾的普遍性是指（）。
    A

    矛盾存在于一切事物之中

    B

    矛盾贯穿事物发展过程的始终

    C

    矛盾无处不在，无时不有。没有矛盾，就没有世界

    D

    矛盾不断出现，又不断解决


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（）、（）和（）三类；从性质上包括（）、（）、（）三大资源。

    正确答案： 学校资源,家庭资源,社区资源,人,物,环境
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    项目档案的形成应与（），项目档案验收与工程竣工验收同步，确保项目档案管理工作始终贯穿于施工全过程。

    正确答案： 工程建设进度同步
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    矛盾的普遍性是指（　　）。
    A

    事事有矛盾，矛盾无处不在

    B

    时时有矛盾，矛盾无时不有

    C

    矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    食品危害因素始终贯穿于食品生产、加工、流通到消费全过程，食品发展存在安全保障挑战。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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