绩效计划的目标是明确考评者与被考评者双方的责、权、力,使双方意见统一、目标一致,并在此基础上签署一份下确的书面内部协议,即()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
关于绩效考评中领导与下属的关系,说法正确的是()。
第6题:
由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生()
第7题:
下列绩效反馈面谈的技巧中,说法正确的是()。
第8题:
绩效计划的目标是()考评者与被考评者双方的责、权、利,使双方意见统一、目标一致。
第9题:
()是绩效管理的首要环节。
第10题:
考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读,而是沟通
通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处
要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中,在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺
应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适
针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划
第11题:
员工目标矛盾
管理目标矛盾
员工自我矛盾
组织目标矛盾
主管自我矛盾
第12题:
针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划
绩效反馈是强调负面激励效果
考评双方是完全不平等的
绩效反馈的内容由考评者的主观印象决定
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
绩效反馈面谈的技巧包括()。
第18题:
绩效面谈的质量和效果取决于()。
第19题:
绩效计划是考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通,从而形成()的过程。
第20题:
()是考核者和被考核者双方对考核期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。
第21题:
领导也可成为被考评者
双方可以通过平等协商来制定绩效指标
领导与下属是考评者与被考评者的关系
绩效合同一经签署,考评周期内,双方都无权更改
第22题:
考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态
双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度
考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度
双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态
第23题:
考评者要与被考评者是完全平等的交流者
通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处
要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法
针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划