更多“有一种思维方法通过打破常理,从反面探究解决问题,这属于()思维方”相关问题
  • 第1题:

    常规思维是(  )。

    A、以直观形象或表象为支柱进行的思维
    B、打破陈规的有创造精神的思维
    C、用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维
    D、依赖于身体的具体动作进行的思维

    答案:C
    解析:
    根据思维的主动性和创造性的不同,可分为常规性思维和创造性思维。常规性思维是用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维。创造性思维是打破陈规的有创造精神的思维。

  • 第2题:

    迂回思维法是指打破常理,从反面探究解决问题的方法。()


    正确答案:错误

  • 第3题:

    根据思维任务的性质、内容、和解决问题的方法进行的分类有()。

    • A、经验思维
    • B、创造思维
    • C、直观动作思维
    • D、形象思维
    • E、逻辑思维

    正确答案:C,D,E

  • 第4题:

    人解决问题的()是采取一种归纳推理的方式,从个别事实推论一般原理,研究能否从复杂的现象、资料中获得某种定律、法则的概括来说明问题。

    • A、发散思维
    • B、聚集思维
    • C、结合思维
    • D、辐合思维

    正确答案:D

  • 第5题:

    从正常思维的反向路线来探求解决问题的思维方法属于策划思维的()。

    • A、逆向思维法
    • B、实证法
    • C、背景转换法
    • D、立体思维法

    正确答案:A

  • 第6题:

    (),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。

    • A、创造性思维
    • B、再造性思维
    • C、发散性思维
    • D、聚合性思维

    正确答案:C

  • 第7题:

    探究训练是由()提出的一种有效的探究思维训练模式。


    正确答案:奥苏贝尔

  • 第8题:

    学生通过多步的推理和论证解决数学难题,这属于()

    • A、发散思维
    • B、直觉思维
    • C、分析思维
    • D、侧向思维

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    (),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。
    A

    创造性思维

    B

    再造性思维

    C

    发散性思维

    D

    聚合性思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,这属于()
    A

    发散思维

    B

    聚合思维

    C

    创造思维

    D

    动作思维


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    通过最优组合形成新的解决问题的方法的思维是()。
    A

    发散思维

    B

    抽象思维

    C

    创造性思维

    D

    分析思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从正常思维的反向路线来探求解决问题的思维方法属于策划思维的()。
    A

    逆向思维法

    B

    实证法

    C

    背景转换法

    D

    立体思维法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    迂回思维法是指打破常理,从反面探究解决问题的方法。()

    A

    B



  • 第14题:

    侧向思维就是利用其他领域里的知识和资讯,从侧向迂回地解决问题的一种思维形式。这种思维的()不同于正向思维或逆向思维,它是沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维。

    • A、思路
    • B、方向
    • C、形式
    • D、以上都是

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    有可能从其他领域中得到解决问题的启示的是哪一种思维方式?()

    • A、横向思维
    • B、纵向思维
    • C、发散思维
    • D、收敛思维

    正确答案:A

  • 第16题:

    (),又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一种

    • A、创造性思维
    • B、再造性思维
    • C、发散性思维
    • D、聚合性思维

    正确答案:C

  • 第17题:

    通过最优组合形成新的解决问题的方法的思维是()。 

    • A、发散思维
    • B、抽象思维
    • C、创造性思维
    • D、分析思维

    正确答案:C

  • 第18题:

    学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,这属于()

    • A、发散思维
    • B、聚合思维
    • C、创造思维
    • D、动作思维

    正确答案:B

  • 第19题:

    晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求—题多解。小红的思维方式属于()

    • A、聚合思维
    • B、发散思维
    • C、常规思维
    • D、具体思维

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于(  )。
    A

    聚合思维

    B

    发散思维

    C

    常规思推

    D

    具体思维


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    学生通过多步的推理和论证解决数学难题,这属于()
    A

    发散思维

    B

    直觉思维

    C

    分析思维

    D

    侧向思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求—题多解。小红的思维方式属于
    A

    聚合思维

    B

    发散思维

    C

    常规思维

    D

    具体思维


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    有可能从其他领域中得到解决问题的启示的是哪一种思维方式?()
    A

    横向思维

    B

    纵向思维

    C

    发散思维

    D

    收敛思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析