通过有效的时间管理，我们虽不能增加时间的（），但却可以增加时间的（）。（）A、“长度”；“宽度”B、“宽度”；“长度”C、“高度”；“宽度”D、“长度”；“高度”

题目

通过有效的时间管理，我们虽不能增加时间的（），但却可以增加时间的（）。（）

  • A、“长度”；“宽度”
  • B、“宽度”；“长度”
  • C、“高度”；“宽度”
  • D、“长度”；“高度”
相似考题

1.我们想在大数据集上训练决策树,为了使用较少时间,我们可以()A.增加树的深度B.增加学习率(learnin grate)C.减少树的深度D.减少树的数量

2.在抗阻训练中,超负荷原则不能通过()实现。A、增加重量和组数B、增加组间隔时间C、增加每周的训练频率D、组间间隔时间相应缩短训练总量不变

3.我们要真正认识到时间管理的重要性,首先要做什么?()A、单位时间价值计算B、时间浪费分析C、时间管理困难估计D、研究对手的时间管理方法

4.关于时间管理的描述，正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下，为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意学会"一次性处理"或"即时处理"

更多“通过有效的时间管理，我们虽不能增加时间的（），但却可以增加时间的”相关问题

  • 第1题：

    在时间管理中，如何评价时间花费的有效性？


    答案：
    解析：
    ①评价时间的安排是否合理有效？是否完成了组织或个人的任务，从而达到了目标?②是否在恰当的时间内完成了需要完成的工作？③是否在安排各项活动时主次分明？④评价时间的浪费情况。⑤是否可以减少时间的浪费？⑥将用哪些策略？

  • 第2题：

    通过有效的时间管理，我们虽不能增加时间的“宽度”，但却可以增加时间的“长度”。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    最近的研究中人们发现可以通过更好的时间管理来彻底消除压力。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    简述有效时间管理的方法。


    正确答案: 效时间管理的方法：
    （1）ABC时间管理法。
    （2）时间管理统计法。
    （3）确定优先工作的方法。
    （4）授权。
    （5）拒绝艺术。
    （6）养成良好的工作习惯。
    （7）保持心理健康。

  • 第5题：

    吐温类可以增加尼泊金类在水中的（），但却不能相应的增加（）能力。


    正确答案:溶解度；防腐

  • 第6题：

    从时间管理的角度出发，客户经理应通过自身努力增加为客户服务时间，控制公司作业时间，压缩在途时间，提高为客户服务的工作效率，实现范围时间内的利益贡献最大。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    目标是有效时间管理的起点。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    时间管理是有效地运用时间，减低变动性。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    有效时间管理最终是（）的分内职责。


    正确答案:所有员工

  • 第10题：

    问答题
    简述有效时间管理的方法。

    正确答案： 效时间管理的方法：
    （1）ABC时间管理法。
    （2）时间管理统计法。
    （3）确定优先工作的方法。
    （4）授权。
    （5）拒绝艺术。
    （6）养成良好的工作习惯。
    （7）保持心理健康。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我们通常所说的“西瓜”与“芝麻”指（）。
    A

    “公鸡型”时间管理

    B

    “熊猫型”时间管理

    C

    高回报和低回报的工作

    D

    效率和效益的关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    合理节约时间的艺术除了要科学召开会议外，还采取的是（）
    A

    最佳时间管理法

    B

    时间可控措施法

    C

    时间记录分析法

    D

    有效时间管理法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    Shannon定理告诉我们，通过增加功率可以无限制的换取带宽，但不能通过增加带宽无限制的换取功率。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下列关于时间管理选项中，哪个说法是错误的（）

    • A、有一种通用的时间管理方法，学会以后，无论何人何事都可以屡试不爽
    • B、没有一种适合所有人的时间管理方法
    • C、时间管理是帮助我们通过投资时间达到目标的技巧
    • D、使用正确的时间模式，需要首先了解自己

    正确答案:A

  • 第15题：

    我们通常所说的“西瓜”与“芝麻”指（）。

    • A、“公鸡型”时间管理
    • B、“熊猫型”时间管理
    • C、高回报和低回报的工作
    • D、效率和效益的关系

    正确答案:D

  • 第16题：

    时间管理中，我们通常所说的时间杀手具体有哪些？（）

    • A、迷惑
    • B、逃避
    • C、完美主义
    • D、拖延

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    有效时间管理的指标是：有效的客户时间至少超过（）。

    • A、50%
    • B、60%
    • C、70%
    • D、80%

    正确答案:B

  • 第18题：

    有效时间管理的指标是：有效的客户时间至少超过80%。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    在时间管理中，我们应该多把时间花在重要、紧急的事情和不重要、紧急的事情上。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    合理节约时间的艺术除了要科学召开会议外，还采取的是（）

    • A、最佳时间管理法
    • B、时间可控措施法
    • C、时间记录分析法
    • D、有效时间管理法

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    吐温类可以增加尼泊金类在水中的（），但却不能相应的增加（）能力。

    正确答案： 溶解度,防腐
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于时间管理选项中，哪个说法是错误的（）
    A

    有一种通用的时间管理方法，学会以后，无论何人何事都可以屡试不爽

    B

    没有一种适合所有人的时间管理方法

    C

    时间管理是帮助我们通过投资时间达到目标的技巧

    D

    使用正确的时间模式，需要首先了解自己


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    有效的教学时间管理

    正确答案： 指的是根据学生心理和生理发展的特点科学的支配教学时间，提高学生课堂专注的时间和利用时间的效率。
    解析： 暂无解析

相关内容