下列（）是教师应具备的能力A、在课堂中引进更多的知识和信息B、有效地应用黑板和辅助教学设备C、鼓励学员学习课程内容D、实现课程的目的和目标

题目

下列（）是教师应具备的能力

  • A、在课堂中引进更多的知识和信息
  • B、有效地应用黑板和辅助教学设备
  • C、鼓励学员学习课程内容
  • D、实现课程的目的和目标
相似考题

1.构成课程的三种基本成分是( )A．课程目标、课程内容和学习活动方式B．课程目标、课程计划和课本C．课程目标、课程内容和课程标准D．课程内容和学习活动方式

2.课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。

3.中学教学过程的基本阶段包括（??）A.引发学习动机 B.感知和理解课程内容 C.巩固知识和技能课 D.应用知识和技能 E.对学生掌握课程内容情况的检查和评定

4.课程的一般结构是()。A、课程内容、课程目标、课程目的B、课程内容、教科书、课程方法C、教学计划、教学大纲、教科书D、知识、经验、活动

更多“下列（）是教师应具备的能力A、在课堂中引进更多的知识和信息B、有效地应用黑板和辅助教学设备C、鼓励学员学习课程内容D、实现课程的目的和目标”相关问题

  • 第1题：

    构成新课程的三种基本成分是（ ）

    A.课程目标、课程内容和课程标准
    B.课程目标、课程计划和课本
    C.课程目标、课程内容和学习活动的方式
    D.课程内容、课程标准和学习活动的方式


    答案：C
    解析：
    略。

  • 第2题：

    Coursera和edx慕课平台推出了专项课程和X系列课程，制作这类课程可以（） 

    • A、提升“签名认证”的参与率
    • B、突出制作课程的院校在某个领域的专业性 
    • C、使学员能够获得更有效的知识组合，深入掌握某一学科或领域的专业知识 
    • D、使学员能够将所学知识应用到实践中，了解相关行业的实际情况
    • E、提高学员的课程结业率，因为这类课程的学员学的更认真 
    • F、提高学员注册人数，因为有更多的人希望学习连续的课程 
    • G、提高学员的学习兴趣，因为系列课程让学生感觉更有成就感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    教学过程中为实现教学目的而规定的，要求学生系统学习的知识、技能和行为的总和称为（）。

    • A、教学内容
    • B、教育内容
    • C、课程内容
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第4题：

    企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。

    • A、知识性目标
    • B、能力性目标
    • C、思想性目标
    • D、社会性目标
    • E、行为性目标

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    （）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。

    • A、教学
    • B、上课
    • C、授课
    • D、备课

    正确答案:D

  • 第6题：

    教学目的和要求就是指学员通过学习某门课程后应达到的水平（目标）。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）。

    • A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
    • B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
    • C、将计算机技术引进课堂
    • D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化

    正确答案:D

  • 第8题：

    为保证音乐课堂实施建议标准的实施，教师应深入领会标准中的基本理念，以（）为本，以（）为本，全面实现课堂价值和课程目标。

    • A、音乐、学生
    • B、课堂、课外活动
    • C、学生、教学
    • D、教学、音乐

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。
    A

    教学目标

    B

    课程内容

    C

    教材

    D

    学员的具体情况

    E

    教学方法


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）
    A

    知识性目标

    B

    能力性目标

    C

    思想性目标

    D

    社会性目标

    E

    行为性目标


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
    A

    教材重点

    B

    教学目标

    C

    教学方法

    D

    教学环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标：（）。
    A

    知识性目

    B

    能力性目标

    C

    思想性目

    D

    社会性目标

    E

    行为性目标


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列（）是教师应具备的能力

    A在课堂中引进更多的知识和信息

    B有效地应用黑板和辅助教学设备

    C鼓励学员学习课程内容

    D实现课程的目的和目标


    A,B,C,D
    略

  • 第14题：

    企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）

    • A、知识性目标
    • B、能力性目标
    • C、思想性目标
    • D、社会性目标
    • E、行为性目标

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）

    • A、熟练程度
    • B、熟悉程度
    • C、应用水平
    • D、知识、能力和态度水平

    正确答案:A

  • 第16题：

    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。

    • A、教学目标
    • B、课程内容
    • C、教材
    • D、学员的具体情况
    • E、教学方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    信息技术与课程整合具体表现在（）的上整合。

    • A、学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • B、教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • C、学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
    • D、生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合

    正确答案:A

  • 第18题：

    下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（）。

    • A、信息技术与课程整合即将技术作为工具、环境和资源融入到具体学科的教学和学习的各个层面，有助于促进学生的有效学习
    • B、信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥其工具作用，提高课堂教学的效果
    • C、利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课程的深层次整合
    • D、信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如

    正确答案:A

  • 第19题：

    构成课程的三种基本成分是（）

    • A、课程目标、课程内容和学习活动方式
    • B、课程目标、课程计划和课本
    • C、课程目标、教科书和课程标准
    • D、课程内容和学习活动方式

    正确答案:A

  • 第20题：

    中学教学过程的基本阶段包括（）。

    • A、引发学习动机
    • B、感知和理解课程内容
    • C、巩固知识和技能课
    • D、应用知识和技能
    • E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    教学过程中为实现教学目的而规定的，要求学生系统学习的知识、技能和行为的总和称为（）。
    A

    教学内容

    B

    教育内容

    C

    课程内容

    D

    学习内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
    A

    教学

    B

    上课

    C

    授课

    D

    备课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。
    A

    知识性目标

    B

    能力性目标

    C

    思想性目标

    D

    社会性目标

    E

    行为性目标


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）
    A

    熟练程度

    B

    熟悉程度

    C

    应用水平

    D

    知识、能力和态度水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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