对广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试、职业注册、证书发放与管理等活动作出规定的是（）。A、《广播电视广告播放管理暂行办法》B、《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》C、《广播电视节目制作经营管理规定》D、《境外电视节目引进、播出管理条例》

第1题：

第2题：

电视节目播出的最后把关人员是（）

A记者

B编辑

C主持人和播音员

D监制

C
略

第3题：

《中国广播电视编辑记者职业道德准则》的基本内容是什么？

正确答案: （1）《中国广播电视编辑记者职业道德准则》共分责任、真实、公正、导向、品格、廉洁和附则七大部分。
（2）《准则》要求广播电视编辑记者必须
（a）切实担负起弘扬民族精神、维护国家利益、传播先进文化、推动人类文明的崇高使命和社会责任；
（b）坚持客观公正的职业理念，忠于事实，追求真理；
（c）树立政治意识，大局意识，责任意识，坚持正确的舆论导向；
（d）恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作的职业道德；
（e）严格做到遵纪守法、清正廉洁，反对任何形式的“有偿新闻”。

第4题：

简述中国广播电视编辑记者职业道德准则中对案件报道的规定。

正确答案:1、不在自己服务的媒体上发表本人及亲属涉诉时间的报道和评论
2、案件报道不应影响司法公正和法律判决，不偏袒诉讼任何一方。案件判决前，不作定罪、报道；不针对法庭审判活动进行暗访；报道公道审理的案件，应遵守相关法律规定。

第5题：

经纪人展业前应该（）。

• A、通过资格考试、签订合同、执业注册登记、获得执业证书
• B、签订合同、通过资格考试、执业注册登记、获得执业证书
• C、执业注册登记、获得执业证书、通过资格考试、签订合同
• D、通过资格考试、执业注册登记、获得执业证书、签订合同

正确答案:D

第6题：

《中国广播电视编辑记者职业道德准则》在“责任”部分要求：广播电视编辑记者所从事的事业，担负着（）的崇高使命和社会责任。

• A、传播先进文化
• B、弘扬民族精神
• C、维护国家利益
• D、促进经济社会发展
• E、推动人类文明

正确答案:A,B,C,D,E

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。

正确答案: （1）体现媒体责任和个人品德
大众传媒承担着重大的社会责任，广播电视理应成为受众开拓眼界、提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。“广播电视播音员主持人直接代表广播电台、电视台的形象，言谈举止有着广泛的社会影响和示范效应，应自觉树立良好的声屏形象，维护媒体的公信力。”这是《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》第十四条的要求。要特别注意自身形象对社会文化建设有正面的引导和促进作用，坚决杜绝在着装、发型、语言、整体风格以及文化导向方面的低俗媚俗现象。
（2）符合中华民族的文化传统
任何大众传媒都不能超越特定的国家利益、特定的社会生活和民族文化心理，这是与大众传播自身的政治经济归属、对象的具体性和差异性相关的。播音员主持人要展示积极健康向上的形象和精神面貌，坚持民族化、本土化、坚持创作的主体性，不盲目模仿境外和外国人的形象。
（3）尊重大众审美情趣和欣赏习惯
不同的民族的人们，生活习惯不同，道德观念不同、文化认同不同，接受心理不同、审美习惯不同，对传播的要求和期待也不同。适应民族性要求的传播，就容易契合人心，就容易为人们所喜闻乐见，就有利于民族优秀文化传播的继承和发展. 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》第一条指出：广播电视播音员主持人所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任。
（4）体态与节目的统一，语言和体态的和谐
播音员主持人的形象很大程度上是由特定节目的性质和要求决定的。如在新闻类及社会问题研讨类的专题节目中，播音员主持人的形象应是庄重大方。态度鲜明，给人以信任感，在教育类的知识性及服务性节目中，播音员主持人的形象应是多学博闻、亲切自然、平易谦和，给人以亲近感；在文艺类节目中，播音员主持人的形象应是热情洒脱，含蓄机敏，给人以愉悦感。
体态是综合素养的体现，它对于增强语言的感召力，感染性具有不可忽视的作用；适宜的、准确的、美好的体态能够加强语言的表达效果，使得播音员主持人所表述的内容更容易被受众接受，所传递的思想感情更容易被受众所领会；不恰当，不和谐，不到位，不健康的体态则会引发受众的反感，影响受众接受节目内容的情绪和状态。语言和体态的和谐有助于构筑恰如其分的节目氛围，同时也充分体现了节目的品味，媒体的形象，播音员主持人在语言传播中应有意识的保持语言和体态的和谐，保持健康，正确，美好的体态，为有声语言的表达锦上添花，加深留给受众的印象。

第15题：

关于报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者，《中国广播电视编辑记者职业道德准则》中有哪些规定？

正确答案: 参考答案：尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时，录音、图像应经过特殊处理，使之不可辨认；不公布其真实姓名，不描述犯罪过程。

第16题：

播音员与主持人的职业角色的相同点与不同点是什么？播音与主持的工作关系如何？即可以做主持人也可以做播音员的人你能举例哪些，他们为什么可以做到？

正确答案: 相同点：
（1）两者都处于广播电视媒体面向受众的最前沿（工作岗位）
（2）两者都是以有声语言为主要手段（传播方式）
（3）两者都是党的新闻工作者，党的语言艺术工作者，无论是播音员，还是个性更加鲜明的主持人，他们共同服务于党领导下的有中国特色社会主义广播电视事业，这个根本的性质不变。
不同点：
（1）传播身份色彩
在非主持节目里，播音员一般只承担将文字稿件转化为有声语言的最后一道工序。播音员给人的总体印象是电台、电视台这一传媒机构的“官方”代言人，是更富余政治性的、自上而下的、较为郑重而严肃的传媒角色，换句话说，播音员的传播更具有传播机构的权威性和规范性。主持人的传播，强调与受众之间朋友般的“共识、共享”的“平等”关系，因此，主持人的传媒角色更具有平易近人的、受众喜闻乐见的、人格化、个性化的色彩。
（2）业务范畴
播音员：播音员承担广播电视所有新闻类节目，咨询类节目的录音，以及一定的新闻现场播报，此外还承担文学、音乐、戏曲等欣赏性文艺专题节目的波音，承担电视纪录片、专题片解说、广告配音等一应将稿件文字语言转化为有声语言的创作工作。播音员直接的创作依据是稿件，一般不介入节目制作前期的采访、稿件编写等环节。主持人：节目主持人既有与播音员大同小异的稿件播音，还经常要承担直接出面采访、调查、现场报道等记者的业务，有的要参与信息选择、整合和点评的编辑业务，有些主持人还要介入节目策划等节目制作前期的工作阶段。主持人的业务范畴扩大了，突破了“有声语言创作”及“传播最后一节”的传统分工，与节目内容生产的整体关系更加紧密和深入。
（3）话语空间与话语权
播音员的话语空间主要在有声语言表达层面，集体体现在规范、准确的内容意义层面，以及声音形式的情感层面、美学层面。主持人除了有声语言表达层面外，还在节目构思创意层面、临场即兴的语言内容层面、语言表述的话语组织层面都有一定的创作空间。
（4）语言样态和风格
播音员可研用前文的界定——广播电视媒体中直接面对受众以有声语言进行传播的专业工作者；主持人则可进一步表述为：广播电视媒体中直接面向受众以有声语言进行传播的、集大众传播与人际传播、媒体意志与个性化特色于一身的、主导节目进程的、富有亲和力的专业工作者。
关系：对播音员、主持人的辨析，是从职业岗位的角度着眼的，指出播音员、主持人业务范畴等方面的差异并不是说这两个岗位有高低、优劣之分。应当看到二者的差异是时代发展、广播电视事业发展带来的，是具体节目传播方式和节目形态决定的。清楚二者的联系，才能在工作中坚持正确的方向；看到二者的差异，是为了提升自己的能力，能动地适应时代及岗位的发展提出的更新、更高的要求。无论从播音主持工作发展的历史看，还是从广播电视节目传播格局看，播音与主持两大类节目形式将长期并存.同时，从播音主持工作的发展看，实践中优秀的新闻播音员正向新闻主播转化，据此可以得出如下结论：播音与主持工作既有联系又有区别，二者之间不是“对立关系”，而是“承续关系”、“并列关系”和“交叉关系”。
例如：白岩松崔永元赵忠祥张宏民董卿李瑞英撒贝宁敬一丹李咏王雪纯
原因：
第一，他们既有专业播音员的播音水平，保证他们能将新闻事实准确的传达给观众，同时他们渊博的学识能使他们对事件有自己独特的看法，能给予观众对于事件新的理解与认识；
第二，他们既满足播音员播报新闻的声音，形象等条件，又能在节目现场主持的时候充分调动现场的氛围，与观众亲密交流，以达到节目的播出效果；
第三，他们认真深入的学习，努力拓展自己的业务能力，并从状态、语言等反方面做出调试，语言样态的变化，新闻素质的提高及采访报道等能力的兼具。

第17题：

广播电视编辑记者、播音员主持人在执业活动中应履行以下义务（）

• A、遵守法律、法规、规章；严守工作纪律，服从所在机构的管理，认真履行岗位职责
• B、坚持正确的舆论导向
• C、恪守职业道德，坚持客观、真实、公正的原则；尊重公民、法人和其他组织的合法权益
• D、努力钻研业务，更新知识，不断提高政策理论水平和专业素养；书里良好的公众形象和健康向上的精神风貌

正确答案:A,B,C,D

第18题：

设立广播电视节目制作经营机构或从事广播电视制作经营活动应当取得（）

• A、<电视剧制作许可证>
• B、<广播电视节目制作经营许可证>
• C、<广播电视节目播出许可证>
• D、<广播电视播音员主持人资格考试合格证>

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：