第1题:
简述“三改”政策对戏曲发展的影响。
“三改”政策即改戏、改人、改制。
“改戏”,重点是对由旧社会进入到新社会的传统剧目进行审定,该禁的禁,该改的改。从1950年到1952年,全国共禁演剧目二十六出,其内容多为宣扬封建伦理、宣扬淫毒奸杀、丑化劳动人民者,如《杀子报》、《九更天》、《铁公鸡》全部《钟馗》(保留了《嫁妹》)等。经修改的剧目,以崭新的面目再上舞台的也数量可观。“改戏”除了“改”以外,也包括编,即编演新戏。在建国初期,编新戏也是一种潮流,出现了大量的新戏,其内容多与宣传新政策、打击旧的陋习有关,其中也不乏优秀者,如吕剧《李二嫂改嫁》、评剧《小女婿》等。“改戏”中还包含了对于戏曲剧目的一系列政策。
“改人”,即提高戏曲艺人的业务、知识、政治素质。而这种目的达到的途径,是在全国各地开办各种各样的讲习班、短训班、学习班和艺训班等。通过学习,提高艺人的政治觉悟,他们开始自觉地戒除身上的种种陋习,开始精神百倍地为社会主义事业服务。同时,也提高了戏曲艺人的艺术修养和文化修养,基本废除了艺人所存在的自由散漫、勾心斗角、同行相轻等习气,演出气氛也融洽了许多。
“改制”即改革不合理的制度,包括剧团体制,艺术体制和剧场管理体制三个方面。第一废除了过去戏曲班社中的不合理制度,如徒弟制、养女制等,并在全国各地废除私有班社,建立全民所有制或集体所有制的剧团。第二,废除“明星制”,即剧团中不在设头牌、二牌等排位,建立科学的导演体制;剧团中表演、创作、音乐、舞美、导演各司其职,并团结合作,提高剧团演出质量。第三,剧场全部收归国有,坚决禁止黑票体制以及茶资小费;整肃剧场最秩序,不再允许剧场中卖茶点;修建各种卫生设备。从此,戏曲的演出“环境”干净了许多。“改制”中还包括澄清舞台形象,演出时废除检场人,加用二道幕;废饮场、火彩、跷工等;废去跳加官等活动。
经过“三改”,戏曲同旧社会相比有了很大的不同。由于戏曲艺人地位的提高,他们的创作积极性空前的高涨,在加上国家戏曲政策的正确,这样戏曲才出现了“百花齐放”的繁盛。
第2题:
简述当代德国学前教育发展的现状及特点
(1)联邦一级无专门管理学前教育机构的部门。不规定学前教育的大纲和教育方法,而由开办者自行决定。
(2)大部分幼儿园实行半日制,中午由家长领回家。即使是全日制幼儿园,一般也由家长领孩子回家用午餐。
(3)不提倡对幼儿进行读、写、算等知识方面的教学。通过游戏和其他自由活动来教育幼儿。尤其是福禄贝尔的教育传统,仍占主导地位。
(4)学前师资培养有明显的层次性或等级性特征。大学培养领导层,技术学院培养教师,培训学院培养助理员,构成师资培训的金字塔。
略
第3题:
简述我国油库技术现状和发展方向。
第4题:
简述全球服务贸易的发展现状,及其迅速发展的原因。
第5题:
简述传播学的现状和发展趋势。
第6题:
简述计算机教育发展现状?
第7题:
简述我国保险市场的发展现状与趋势。
第8题:
简述我国食品工业的现状和发展。
第9题:
第10题:
第11题:
简述戏曲音乐的发展。
宋元时期盛行于北方的杂剧,至元末逐渐衰落,而流行于南方的南戏却得到较大发展。南戏在发展过程中吸收了杂剧、诸宫调等其他姐妹艺术的精华,逐步形成了自己的体制,明清时期演变成为传奇剧。由于流传地区不同,逐渐相继出现了各种声腔体系。明代流行于江南地区的“四大声腔”——海盐腔、弋阳腔、余姚腔、昆山腔是其中影响最大的几种声腔。除此之外,清中叶以后,又出现了梆子腔及皮黄腔系统为代表的各种地方声腔剧种。
第12题:
简述戏曲的发展阶段。
第13题:
简述广播的发展现状。
第14题:
请简述我国戏曲艺术是怎样产生与发展的。
第15题:
简述我国物业管理的基本现状和发展趋势
第16题:
简述世界生物柴油生产现状及发展趋势。
第17题:
简述我国乳品工业发展现状。
第18题:
简述李渔的戏曲功能论(或简述李渔关于戏曲理论的主张。)。
第19题:
第20题: