电视文学有哪些基本特征？
题目
电视文学有哪些基本特征？
相似考题
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第1题：
20世纪欧美现实主义文学有哪些基本特征？
正确答案: 首先，人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。
其次，作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。
第三，描写重点的内向性和主观化，艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。
第四，人物塑造上强调性格的多重性，淡化典型性格描写。 -
第2题：
存在主义文学有哪些基本特征？
正确答案: 首先，法国存在主义作家都关心现实问题，因此他们的作品都与现实紧密相关。
第二，法国存在主义作家差不多都是哲学学生出生，而他们在哲学思想上的共同理念就是存在主义。存在主义的首要任务是宣传存在主义哲学，作品中的每一个人物都是一位存在主义者，人物性格具有明显的抽象性和哲理性，某些人物甚至可以说是存在主义理论的传声筒。同时，哲理化的特征也是20世纪现代主义文学的重要的发展趋向，反映了20世纪人类对自身命运和存在状态的困惑以及执着的探索。
第三，从形式方面看，存在主义作家基本上是遵循传统的，但在一定程度上有所创新。 -
第3题：
电视文学可分为（）
- A、电视小说
- B、电视散文
- C、电视诗歌
- D、电视文学专题
- E、电视喜剧
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
浪漫主义文学的基本特征（结合具体文学）。
正确答案: ①强烈的主观色彩。浪漫主义作家出于对庸俗丑陋现实的不满，一般不喜欢如实的描写现实生活，而偏爱表现主观理想，着重抒发个人的感受和体验。
②追求理想主义，喜欢描写和歌颂大自然。浪漫主义作家十分注意人与自然的诗意的统一。他们喜欢将自己的理想人物置身于未被工业文明浸染的，充满原始色彩的，雄伟奇异、纯朴宁静的大自然中，以此衬托现时社会的丑恶及自身理想的美好。因此对自然的描写和歌颂在浪漫主义作品中显得尤为突出。
③重视中世纪民间文学，喜欢采用民间文学的题材、语言和表现手法。浪漫主义作家对中世纪带有神秘色彩的历史和丰富多彩的民间传说、民歌、民谣极感兴趣。很多浪漫主义作家是民间故事传说的搜集者，更多则对民间文学进行加工，利用民间文学题材进行创作。④注重艺术效果。浪漫主义在艺术表现中注重效果的体现。这种效果体现为：异国情调、对比和夸张手法的运用，人物形象的超凡性等。 -
第5题：
文学消费与文学接受的区别，在互联网和电视电影冲击下，文学消费有什么新的特点？
正确答案: 文学消费已经包涵了文学接受的内容，但是二者的含义并不完全相同。
（1）文学消费既指未含阅读活动的购买、占有文学产品的物质消费行为，又包括阅读、欣赏作品的精神消费活动，具有文学消费和精神消费的二重性。而文学接受则专指审美文化范围内阅读和欣赏文学作品，纯属一种精神文化范围内的活动。
（2）文学消费既包括阅读行为，也包括未含阅读活动的消费行为；而文学接受则一定是一种阅读或欣赏的精神活动。比如有的人买书并不是为了阅读，而是为了收藏、摆设或显示某种品味、身份。或者投资购买某一种罕见的版本，还有出于对美好东西的嗜好而购买。购买、拥有而未曾进入阅读属于文学消费行为，不能称之为文学接受活动，文学接受则需要精神消费能力，是为欣赏而阅读，所以说文学接受活动只是对进入了具体的文学阅读过程的读者而言的。
（3）文学消费与文学接受的主客观条件不同。它们的主客观条件是各有侧重的，主观条件方面，要求文学消费者具备必要的文化知识、阅读能力、消费心理和经历能力、闲暇时间等，而文学接受除了以上的条件外，更强调接受者的个性、气质、人生观、文化修养、审美趣味、期待视野和阅读心境等。客观条件方面，文学接受则主要指接受的文本以及接受者所处的历史时代背景等。
在互联网和电视电影冲击下，文学消费所具有的新特点有：
（1）文学消费方式的多样化。在互联网和电视电影的影响下文学消费更趋向了普及，消费者不用面对单一的纸质媒体，而是可以选择视听和网络等多种消费方式。
（2）文学消费种类和时空的扩展。消费者可以选择自己喜爱的方式以及此时能够选择的方式进行文学消费，而互联网络甚至使文学资源共享和奇缺的文学阅读变成了可能。
（3）消费对文学生产有了更直接的反馈作用。通过网络的点击率或者电视节目的收视率、电影的票房，文学生产者就能清晰地掌握消费者的兴趣取向，从而生产出更被喜闻乐见的作品。 -
第6题：
电视文学的结构有哪些特点？
正确答案: 1.情绪节奏；
2.结构开放性。 -
第7题：
文学语言有哪些基本特征？
正确答案:从语言表述角度来看，文学的语言具有形象的特征。文学语言不是以概念的方式来描述事物及表达情感，而是倾向于塑造形象来传达思想、感染读者。从语义角度来看，文学语言具有话语含蕴的特征。所谓含蕴就是指话语中蕴含着丰富的意义生成的可能性。文学语言不追求科学的准确性和单一性，而是要追求语言的多义性和丰富性。这一方面缘于人类情感本身的复杂性，同时也是语言自身的有限性的表现，古人所说“言不尽意”也正是在这一意义上提出来得。这种“言不尽意”的情况，也给读者留下了无尽的审美想象空间，从而增加了文学自身的魅力。 -
第8题：
问答题启蒙文学的基本特征有哪些？正确答案： 启蒙文学是启蒙运动的重要组成部分，作为一种文学思想，它具有以下特征：
第一，鲜明的政论性和教诲性。把文学当作启蒙思想的工具，借助文学的形式评论时政，抨击专制制度和宗教迷信，宣扬民主精神和人权思想，特别强调文学的社会功能和教育作用，注意对当时各种社会问题的探讨。
第二，以第三等级的普通人作为描写和歌颂的主要对象，着重反映人民大众的生活，他们的英雄行为和崇高感情，体现了资产阶级的思想愿望。
第三，创造了多种新的文学体裁，如哲理小说、正剧等。
启蒙文学过分注重哲理而忽视人物性格的刻画，人物形象往往不够丰满，个性不够鲜明。作品中的主人公常常“变成时代精神的单纯的传声筒”，故艺术感染力不够。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题电视文学可分为（）A电视小说
B电视散文
C电视诗歌
D电视文学专题
E电视喜剧
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题电视文学有哪些基本特征？正确答案： 电视文学创作的叙述上有其多重特点。值得注意下列四个方面的特点：
1、淡化和强化。电视文学在叙述性上的淡化与强化原则，符合观众的审美心理期待，使电视文学像生活，而不像“戏”；更属于今天的大众艺术，不附丽于过多的外在的人工印痕与加工。就是在制作手段上靠近“三贴近”，即“贴近实际，贴近群众，贴近生活”。
2、快与慢。快与慢是电视文学叙述中的节奏问题。节奏处理是一门攸关电视文学各体式，种类创作形式的大学问。是每一位电视文学工作者必须仔细研磨，审慎对待的重要课题。如节奏明快，就是电视剧吸引观众的重要手段。
3、象征与抒情。象征与抒情，是电视文学叙述的重要方法，是电视文学作品诗化的重要表现手段。象征具体到电视文学创作中，是通过特定的声画形象，借以表现与它相似，或者约定俗成的，大众能够理解与接受的观念、思想与情绪。
抒情作为一种艺术表达与叙述形式，更为本质地把握到了电视文学创作的基本特质，电视文学既然作为艺术大家族中的一员，那就势必会具有艺术的基本审美特征，那就是以情感人，以情动人。因此，直接与间接抒情，就成为电视文学叙述美学的重要标志。几乎所有的电视剧中都有象征与抒情的表现手段。一些写意性专题片中象征与抒情的表现手段也引用广泛。
4、对比。在电视文学创作中，所谓对比，就是通过屏幕展示，将不同的事物或形象，用鲜明的对比性的方式放在一起进行描述与表现，以显示各自的明显特征与价值涵义，揭示蕴含其中的思想内容与形式意味。如电视文学作品中常运用的对比的叙述手法：有人物性格对比、人物形象对比、古今对比、新旧对比等等。如果用一边是高楼大厦，一边是古朴土窑；一边是高级轿车，一边是瘦小毛驴；一边是新型拖拉机，一边是木制手推车。进行对比，就会揭示出：这是古今的对话，是新旧的对峙，是新思想对旧观念的有力冲击。对比，作为电视文学叙述活动中的重要一翼，其艺术功能和审美价值不可限量。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题文学消费与文学接受的区别，在互联网和电视电影冲击下，文学消费有什么新的特点？正确答案： 文学消费已经包涵了文学接受的内容，但是二者的含义并不完全相同。
（1）文学消费既指未含阅读活动的购买、占有文学产品的物质消费行为，又包括阅读、欣赏作品的精神消费活动，具有文学消费和精神消费的二重性。而文学接受则专指审美文化范围内阅读和欣赏文学作品，纯属一种精神文化范围内的活动。
（2）文学消费既包括阅读行为，也包括未含阅读活动的消费行为；而文学接受则一定是一种阅读或欣赏的精神活动。比如有的人买书并不是为了阅读，而是为了收藏、摆设或显示某种品味、身份。或者投资购买某一种罕见的版本，还有出于对美好东西的嗜好而购买。购买、拥有而未曾进入阅读属于文学消费行为，不能称之为文学接受活动，文学接受则需要精神消费能力，是为欣赏而阅读，所以说文学接受活动只是对进入了具体的文学阅读过程的读者而言的。
（3）文学消费与文学接受的主客观条件不同。它们的主客观条件是各有侧重的，主观条件方面，要求文学消费者具备必要的文化知识、阅读能力、消费心理和经历能力、闲暇时间等，而文学接受除了以上的条件外，更强调接受者的个性、气质、人生观、文化修养、审美趣味、期待视野和阅读心境等。客观条件方面，文学接受则主要指接受的文本以及接受者所处的历史时代背景等。
在互联网和电视电影冲击下，文学消费所具有的新特点有：
（1）文学消费方式的多样化。在互联网和电视电影的影响下文学消费更趋向了普及，消费者不用面对单一的纸质媒体，而是可以选择视听和网络等多种消费方式。
（2）文学消费种类和时空的扩展。消费者可以选择自己喜爱的方式以及此时能够选择的方式进行文学消费，而互联网络甚至使文学资源共享和奇缺的文学阅读变成了可能。
（3）消费对文学生产有了更直接的反馈作用。通过网络的点击率或者电视节目的收视率、电影的票房，文学生产者就能清晰地掌握消费者的兴趣取向，从而生产出更被喜闻乐见的作品。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题电视文学可分为（）。A电视诗歌
B电视小说
C电视散文
D电视文学专题
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第13题：
电视文学可分为（）。
- A、电视诗歌
- B、电视小说
- C、电视散文
- D、电视文学专题
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
电视诗歌属于（）。
- A、电视文学
- B、电视美术
- C、电视音乐
- D、电视戏剧
正确答案:A -
第15题：
欧洲浪漫主义文学有哪些基本特征。
正确答案: 浪漫主义文学在其发展过程中形成了自己的一些特点。
1.浪漫主义作家强烈的不满现实，对一切非凡的事物有强烈兴趣，不喜欢如实描写现实，偏爱描写主观理想。
2.浪漫主义者反对古典主义枯燥而冰冷的“理性”，而着重抒发个人的感受和体验，作品有鲜明的感情色彩
3.浪漫主义作家对大自然有强烈的爱，这是他们寄托自由理想所在，他们笔下的那些非凡人物往往出没在大自然中间或奇异环境里。
4.反对古典主义的因袭陈规、压制个性而要求个性解放和绝对的创作自由，否定遵循规则。在创作中强调多种题材样式，强调带有强烈感情色彩的题材。
5.在表现手法上，浪漫主义作家喜欢用夸张和对比的手法，以期达到形象鲜明、给人以强烈印象的效果。但是过分追求词藻的华美，有的人甚至堆砌浮夸，矫揉造作，作品中内容贫乏空虚。由于各国发展不同，所以浪漫主义发展以及主张特征也不同。 -
第16题：
诗歌这种文学文本类型的基本特征有哪些？
正确答案: （1）着重于抒情，富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层本质，诗歌之所以产生即因为人有一种抒发情感的需要。诗歌抒发的是诗人的情感，在诗歌中，总是表现着作者对客观事物独特的感受，有着不可替代的个性特征，在优秀的诗作中可以看到独特的语言、独特的手法、独特的体验，诗歌中的方方面面都打上了诗人个性的印记，具有独特的艺术风格，可以说诗歌是作家最好的自我表现的文体形式。
（2）语言的高度凝炼、精美。诗歌和小说相比是要运用用最准确、最凝炼、最精美、最富有艺术表现力的语言，用最经济、最简洁、最富有独创性的艺术表现手法和艺术表现方式，塑造典型化程度更高的艺术形象，是一种高度凝炼的语言艺术形式。
（3）更富自由、大胆的想象。诗歌的抒情个性决定了诗歌创作中极大的自由度和想象的奇伟。诗人感情激动时，不能不产生丰富的想象，甚至可以说没有丰富的想象力就写不出好诗来。
（4）结构上富有跳跃性。诗歌在结构上往往省略一些起交代作用的过渡性、转折性陈述，而留下大量“空缺”，形成一种“突兀”的语言组合，从而在结构上呈现出跳跃性的特征。
（5）更富有韵律美。对于诗歌尤其是格律诗来说，韵律的要求是强制性的，就是自由体诗同样需要在音韵方面着力。诗歌的韵律美是由很多因素融合而成，其中最基本的是节奏和音韵。 -
第17题：
五四文学的基本特征体现在哪些方面？
正确答案: ①理性精神的张扬。
②感伤的精神标记。
③个性化的追求。
④创作方法的多样化探索。 -
第18题：
文学文本的基本特征有（）、表意、蕴藉、阅读期待和开放。
正确答案:语言系统 -
第19题：
电视艺术就是运用电视手段所创造出来的各种文艺样式，其中包括电视剧、电视综艺节目、电视文学、电视音乐、电视有节目，等等。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题诗歌这种文学文本类型的基本特征有哪些？正确答案： （1）着重于抒情，富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层本质，诗歌之所以产生即因为人有一种抒发情感的需要。诗歌抒发的是诗人的情感，在诗歌中，总是表现着作者对客观事物独特的感受，有着不可替代的个性特征，在优秀的诗作中可以看到独特的语言、独特的手法、独特的体验，诗歌中的方方面面都打上了诗人个性的印记，具有独特的艺术风格，可以说诗歌是作家最好的自我表现的文体形式。
（2）语言的高度凝炼、精美。诗歌和小说相比是要运用用最准确、最凝炼、最精美、最富有艺术表现力的语言，用最经济、最简洁、最富有独创性的艺术表现手法和艺术表现方式，塑造典型化程度更高的艺术形象，是一种高度凝炼的语言艺术形式。
（3）更富自由、大胆的想象。诗歌的抒情个性决定了诗歌创作中极大的自由度和想象的奇伟。诗人感情激动时，不能不产生丰富的想象，甚至可以说没有丰富的想象力就写不出好诗来。
（4）结构上富有跳跃性。诗歌在结构上往往省略一些起交代作用的过渡性、转折性陈述，而留下大量“空缺”，形成一种“突兀”的语言组合，从而在结构上呈现出跳跃性的特征。
（5）更富有韵律美。对于诗歌尤其是格律诗来说，韵律的要求是强制性的，就是自由体诗同样需要在音韵方面着力。诗歌的韵律美是由很多因素融合而成，其中最基本的是节奏和音韵。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题五四文学的基本特征体现在哪些方面？正确答案： ①理性精神的张扬。
②感伤的精神标记。
③个性化的追求。
④创作方法的多样化探索。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题教育电视节目文学脚本的作用有哪些？正确答案： （1）文学脚本是促生电视节目的基础
（2）文学脚本为导演的再创作提供良好的基础
（3）文学脚本是编稿与制作人员沟通的桥梁解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题儿童文学作品学习有哪些基本特征？正确答案： 儿童文学作品作为儿童学习的内容，它具有以下的特征：
（1）围绕文学作品展开学习活动。文学作品是语言艺术的结晶体，每一个具体的儿歌或故事都含有丰富而独特的语言信息。学习理解文学作品是幼儿在活动中的首要任务。文学作品呈现的是书面的语言信息，幼儿需要有一个中介方式将书面语言信息转化为口头语言信息，需要通过聆听、诵读、阅读图画，观看动画等方式接受理解文学作品所传递出的信息。因此，任何一个文学活动都必须从文学教育入手，围绕一个具体的作品开展活动，让幼儿完全理解文学作品含载的丰富有趣的信息。
（2）包含感受、理解与表现的审美目标。文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其次才是其他的认识价值和娱乐价值等。文学作品学习活动的主要目标应是培养儿童审美能力和文学理解能力、想象力，而不仅仅是达成知识和道德的教育目标。文学作品学习活动是一个包含感受美、理解美、表现美以及表达自己对文学作品的理解和想象的系列多层次审美教育活动。
（3）整合相关的学习内容。幼儿园的文学活动从文学作品教学出发，常常整合与其相关的其他学科内容的活动，使得幼儿有更多的机会认识某一个文学作品中表现的社会与自然生活内容，促进他们对作品的感知理解。文学作品是社会知识、认知知识和语言知识的结合物，在设计组织文学活动时，根据具体的文学作品整合相关学习内容，就为幼儿提供了在这三方面协调扩充经验的机会，帮助幼儿完成整个语言学习的调整。
（4）提供多种与文学作品相互作用的途径。发展是儿童自身的操作活动与外界环境相互作用而建构起来的。儿童的语言发展，也是通过个体与外界环境中各种语言和非语言信息交互作用逐步实现的。幼儿园的文学活动，应当着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，通过多种操作途径让幼儿得到发展。用活动的形式来组织幼儿文学作品教学过程，意味着幼儿可以在动手、动嘴、动眼、动耳、动脑等各种途径学习中获得亲身经验。解析： 暂无解析