为防止开具时大头小尾以及方便一些特殊行业或有特殊需要的企业使用的发票是（）。A、增值税专用发票B、订购发票C、定额版发票D、电脑版发票

题目

为防止开具时大头小尾以及方便一些特殊行业或有特殊需要的企业使用的发票是（）。

  • A、增值税专用发票
  • B、订购发票
  • C、定额版发票
  • D、电脑版发票
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1.由运营方根据某种特殊需要,针对某些群体的特殊要求,以吸引或方便他们来乘坐地铁为目的而发行的是哪种票?()A.特种票B.单程票C.许可票D.储值票

2.为防止开具时大头小尾以及方便一些特殊行业或有特殊需要的企业使用的发票是()。A . 增值税专用发票B . 订购发票C . 定额版发票D . 电脑版发票

3.（2017年）下列关于发票开具要求的说法，错误的是（ ）。 A.开具发票应该全部联次一次打印 B.未发生经营业务一律不得开具发票 C.开具发票应按照号码顺序填开 D.填开发票单位如有特殊需要，可以自行扩大专用发票的使用范围

4.盾构法隧道的()在施工阶段作为隧道施工的支护结构,用于保护开挖面以防止()、坍塌及泥水渗入,并承受盾构推进时千斤顶()及其他施工荷裁;在隧道竣工后作为永久性支撑结构,并防止泥水渗入,同时支承衬砌周围的水、土压力以及使用阶段和某些特殊需要的荷载,以满足()的预期使用要求。A.结构B.衬砌结构C.土体变形D.顶力

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  • 第1题：

    (2017年)下列关于发票开具要求的说法，错误的是( )。

    A.开具发票应该全部联次一次打印
    B.任何单位不得转借发票
    C.开具发票应按照号码顺序填开
    D.填开发票单位如果有特殊需要，可以自行扩大专用发票的使用范围

    答案：D
    解析：
    任何单位和个人不得自行扩大发票使用范围。

  • 第2题：

    对一些有特殊需要培养成高大型灌木或基干生花的灌木，不可过多疏去老枝。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    运营方根据某种特殊需要，针对某些群体的特殊要求，以吸引或方便他们来乘坐地铁为目的而发行的，赋予特定的使用许可的一种车票，在限定的条件下具有一定的优惠的是（）

    • A、单程票
    • B、返程票
    • C、储值票
    • D、许可票

    正确答案:D

  • 第4题：

    对利用工作之便开具“二次填写”或“大头小尾”票据的工作人员查获后作何处理？


    正确答案:一律开除，同时要追究有关主管领导的责任。

  • 第5题：

    我国《计量法》规定的有关主管部门根据特殊需要，可以建立本部门使用的最高计量标准，其中特殊需要是什么含义？


    正确答案: 是指社会公用计量标准不能适应某部门专业特点的特殊需要。不是本部门特殊需要的，社会上能满足需要的通用计量标准，有关主管部门就没有必要再建，以减少重复建设。国家不鼓励各个部门对计量专业的量值都按部门、按系统形成量值传递系统。

  • 第6题：

    为盲童提供盲文书不算是特殊需要。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（）。

    • A、残疾会引发学习信息传递的特殊需要
    • B、残疾会引发学习目标调整的特殊需要
    • C、残疾会引发学习方式调整的特殊需要
    • D、残疾不引发学习环境调整的特殊需要

    正确答案:D

  • 第8题：

    关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（）。

    • A、特殊需要学生发展是一种非典型的发展
    • B、特殊需要学生发展是一种非正常的发展
    • C、特殊需要学生发展是一种非常态的发展
    • D、特殊需要学生发展是一种最典型的发展

    正确答案:A

  • 第9题：

    当电杆高度需要超过（）的跨越处或有特殊需要等场合，其杆高较为特殊超长，可用等径混凝土杆拼接组成。

    • A、8m
    • B、10m
    • C、12m
    • D、14m

    正确答案:C

  • 第10题：

    由银行签发的空白重要凭证，因特殊需要可由客户签发使用。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    单选题
    为防止开具时大头小尾以及方便一些特殊行业或有特殊需要的企业使用的发票是（）。
    A

    增值税专用发票

    B

    订购发票

    C

    定额版发票

    D

    电脑版发票


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    我国《计量法》规定的有关主管部门根据特殊需要，可以建立本部门使用的最高计量标准，其中特殊需要是什么含义？

    正确答案： 是指社会公用计量标准不能适应某部门专业特点的特殊需要。不是本部门特殊需要的，社会上能满足需要的通用计量标准，有关主管部门就没有必要再建，以减少重复建设。国家不鼓励各个部门对计量专业的量值都按部门、按系统形成量值传递系统。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （根据2018年教材本题选项B知识点已过时）下列关于发票开具要求的说法，错误的是（　　）。

    A.开具发票应该全部联次一次打印
    B.未发生经营业务一律不得开具发票
    C.开具发票应按照号码顺序填开
    D.填开发票单位如果有特殊需要，可以自行扩大专用发票的使用范围

    答案：D
    解析：
    任何单位和个人不得自行扩大发票使用范围。选项B：随着经济形势的发展变化，不断涌现新的经营业态、方式和模式，出现了不少收取款项但未发生经营业务，又需要开具发票的情形，由此产生收取款项未发生销售行为开具的发票。这类发票应开具增值税普通发票，不得开具增值税专用发票，并使用“未发生销售行为的不征税项目”编码，发票税率栏应填写“不征税”。

  • 第14题：

    为防止客户信息被偷窃企业必须做到（）

    • A、信息进行加密
    • B、专人负责信息安全保密工作
    • C、系统软件中使用口令，口令的权限分级管理
    • D、一些特殊的系统或应用增加口令限制存取自由

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    应用文写作的语言有时由于特殊需要，还必须使用一些模糊语言。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列哪些行为必须经省级以上人民政府渔业主管部门批准（）

    • A、因科学研究等特殊需要，在禁渔区捕捞
    • B、因科学研究等特殊需要，在禁渔期捕捞
    • C、因科学研究等特殊需要，使用禁用的渔具
    • D、因科学研究等特殊需要，使用禁用的捕捞方法
    • E、因科学研究等特殊需要.，捕捞重点保护的渔业资源品种

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    税控发票2.1小规模企业可以开具专用发票吗？（）

    • A、旅馆业和咨询业（属于现代服务业）的小规模是可以开具专票的，其他行业的小规模用户都无法开具专用发票
    • B、旅馆业和咨询业（属于现代服务业）的小规模，以及建筑业小规模企业是可以开具专票的，其他行业的小规模用户都无法开具专用发票
    • C、小规模企业都不允许开具专用发票

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（）。

    • A、特殊需要是指学生的特殊教育需要
    • B、特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要
    • C、特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想
    • D、特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要

    正确答案:C

  • 第19题：

    学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）

    • A、特殊需要儿童所在学校
    • B、特殊需要儿童的成长
    • C、特殊需要儿童的家庭
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第20题：

    机房内非特殊需要，严禁使用（）。


    正确答案:明火

  • 第21题：

    为方便使用，柜员可在空白凭证或有价单证上预先加盖印章。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    运营方根据某种特殊需要，针对某些群体的特殊要求，以吸引或方便他们来乘坐地铁为目的而发行的，赋予特定的使用许可的一种车票，在限定的条件下具有一定的优惠的是（）
    A

    单程票

    B

    返程票

    C

    储值票

    D

    许可票


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于发票开具要求的说法，错误的是（    ）。（2017年）
    A

    开具发票应该全部联次一次打印

    B

    在发票联和抵扣联加盖发票专用章

    C

    开具发票应按照号码顺序填开

    D

    填开发票单位如果有特殊需要，可以自行扩大专用发票的使用范围


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，体现的是这种教育（）。
    A

    对特殊需要儿童成长的意义

    B

    对特殊需要儿童的家庭的意义

    C

    对社会发展的意义

    D

    对特殊需要儿童所在学校的意义


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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