参考答案和解析
正确答案: 一、培训过程中注意语气的抑扬顿挫、语气的变化。二、培训中注意互动。三、合理安排培训内容的次序。四、借助多种手段加深理解和记忆。
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  • 第1题:

    培训员在授课阶段的注意事项有哪些?


    正确答案: (1)培训过程中注意语气的昂扬顿挫语气变化(2)培训中注意互动(3)合理安排培训内容的次序(4)借助多种手段加深理解和记忆。

  • 第2题:

    简述培训方案设计的要点。


    正确答案: (1)注意互动。
    (2)充分、合理地利用时间。
    (3)合理使用空间。
    (4)开发教材。
    (5)运用多种方法与手段。
    (6)个性化教学的实现。
    (7)整建制培训的实现。

  • 第3题:

    如果()掌握得好,学员的自学能力就能日益增强。

    • A、培训;
    • B、学习方法;
    • C、继续教育;
    • D、授课方法。

    正确答案:B

  • 第4题:

    培训员在开场介绍阶段应做到的工作有哪些?


    正确答案: (1)明确意思,强调作用,激发学习自觉性和积极性(2)阐明主题,开宗明义的告诉主题是什么,解决什么问题(3)明确范围,告诉培训大概内容。让学员大致了解(4)明确目标,告诉学员培训目标(5)激发兴趣。通过提问,示范,引用来吸引学员注意力。

  • 第5题:

    简述管理者应掌握的对员工的培训原则。


    正确答案: (1)以身作则。采取以身作则的态度。
    (2)亲临现场。运动教练不在比赛现场,兼职是令人无法想象。
    (3)倾听与观察。对部属的了解愈透彻,就愈能做好教练工作。
    (4)传播成功信念。大家都非常关系能否获得成功,而信心就是成功的一半。
    (5)让部属发挥所长。要使部属有优异表现,关键便是发掘与支持他们的长处。
    (6)庆祝成功。教练训练的方法之一,是教部属门为自己喝彩,尽情享受每一次成功的喜悦。
    (7)接收错误。在任何适当的时机,把错误当成是一种学习机会而非处罚的工具。
    (8)沟通。不要事事保密。告知部属们组织运作的情形,可以让他们知道自己是整个团体的一分子。
    (9)重视每个人个体。在与某位部属共事时,应以他为中心,尊重其个人特殊的要求,确实了解他的进步与表现,让他知道自己对团队而言是和重要的。
    (10)给予一贯的支持和回馈。支持有很多种形式,而某个人需要的形式,对他人却未必适用。

  • 第6题:

    简述组织劳资协商会议各阶段需要掌握的要点。


    正确答案: 1、确定协商目标:理想目标、可接受目标、最低目标。
    2、形势分析及确定协商争议点:双方的优劣势分析、确定协商争议点。
    3、协商的各个阶段:摸底、要价、磋商、取得共识、认可。
    4、协商方案的制订(核心):协商初始立场的确定、确定协商底线、选择协商战略和协商策略。
    5、确定协商议程:通则(议题和讨论时间)、细则(协商议程和前期准备情况)。
    6、撰写劳资协商决议草案:目的、目标、原则、协商议程、争议点、各方所持立场、协议要点。

  • 第7题:

    见习乘务员晋()在直接准备阶段需要掌握机供品摆放位置。


    正确答案:B3

  • 第8题:

    问答题
    培训员在授课前的准备工作有哪些?

    正确答案: (1)要了解分析学员基本情况(2)在了解学员情况的基础上,制订授课计划与教案(3)准备好讲授过程中要使用的各种视听教具(4)根据拟定的授课计划教案等编印提纲和讲义,供学员参考
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述假山选石应掌握的要点。

    正确答案: ①熟知石性
    ②把握石形纹理走向与造型的关系
    ③注意石的色泽与叠山环境的关系
    ④特殊环境石料选择
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    培训员在开场介绍阶段应做到的工作有哪些?

    正确答案: (1)明确意思,强调作用,激发学习自觉性和积极性(2)阐明主题,开宗明义的告诉主题是什么,解决什么问题(3)明确范围,告诉培训大概内容。让学员大致了解(4)明确目标,告诉学员培训目标(5)激发兴趣。通过提问,示范,引用来吸引学员注意力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述培训员在授课阶段应掌握的要点.

    正确答案: 一、培训过程中注意语气的抑扬顿挫、语气的变化。二、培训中注意互动。三、合理安排培训内容的次序。四、借助多种手段加深理解和记忆。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述砖瓦工应掌握的审图要点。

    正确答案: (1)审图过程为:基础--墙身--屋面--构造--细部;
    (2)先看图纸说明是否齐全,轴线、标高尺寸是否清楚及吻合;
    (3)节点大样是否齐全、清楚;
    (4)门窗洞口位置大小、标高有无出入,是否清楚;
    (5)本工种应预留的槽、洞及预埋件的位置、尺寸是否清楚正确;
    (6)使用材料的规格品种是否满足;
    (7)有无特殊施工技术要求和新工艺,技术上有无困难,能否保证安全生产;
    (8)本工种与其他工种,特别是与水电安装之间是否有矛盾。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    法律文书在叙写事实时应掌握哪些要点?


    正确答案:叙事清楚,材料真实。事实要素,齐全完备;关键情节,具体叙写;因果关系,交代清楚;争执焦点,抓准记清;财物数量,记叙确切;叙述事实,平实有序;材料选择,真实典型;列举证据,确凿可信。

  • 第14题:

    简述假山选石应掌握的要点。


    正确答案: ①熟知石性
    ②把握石形纹理走向与造型的关系
    ③注意石的色泽与叠山环境的关系
    ④特殊环境石料选择

  • 第15题:

    实施理论培训授课时教师应注意什么?


    正确答案: 实施培训时,教师要提前准备好培训教材、讲稿、教具;讲授过程中教师要注意语言速度、音量大小、节奏和语气,要注意对重点部分予以强调(如板书、提醒、复述、提问、标示)。

  • 第16题:

    培训员在授课前的准备工作有哪些?


    正确答案: (1)要了解分析学员基本情况(2)在了解学员情况的基础上,制订授课计划与教案(3)准备好讲授过程中要使用的各种视听教具(4)根据拟定的授课计划教案等编印提纲和讲义,供学员参考

  • 第17题:

    人力资源管理中进行培训的方法中,当培训仅仅是为了获得知识或者在培训的开始阶段需要采用()

    • A、授课法
    • B、工作指导培训法
    • C、角色扮演法
    • D、行为模拟法

    正确答案:A

  • 第18题:

    《普通机动车驾驶员培训教学大纲》在第二阶段安排“综合练习”,其教学目标是让学员综合运用本阶段所学内容,能够()。

    • A、掌握基本操作要领
    • B、在场内熟练驾驶
    • C、在一般道路熟练驾驶

    正确答案:B

  • 第19题:

    简述针对培训师实训授课的评价要点。


    正确答案:(1)操作前进行安全教育,增强安全意识,安全措施到位。
    (2)实践教学内容与培训方案相符。
    (3)有实训作业指导书,内容与实际操作一致。
    (4)结合现场案例组织教学。
    (5)注重学员动手能力的培养,加深对理论的理解。

  • 第20题:

    问答题
    简述管理者应掌握的对员工的培训原则。

    正确答案: (1)以身作则。采取以身作则的态度。
    (2)亲临现场。运动教练不在比赛现场,兼职是令人无法想象。
    (3)倾听与观察。对部属的了解愈透彻,就愈能做好教练工作。
    (4)传播成功信念。大家都非常关系能否获得成功,而信心就是成功的一半。
    (5)让部属发挥所长。要使部属有优异表现,关键便是发掘与支持他们的长处。
    (6)庆祝成功。教练训练的方法之一,是教部属门为自己喝彩,尽情享受每一次成功的喜悦。
    (7)接收错误。在任何适当的时机,把错误当成是一种学习机会而非处罚的工具。
    (8)沟通。不要事事保密。告知部属们组织运作的情形,可以让他们知道自己是整个团体的一分子。
    (9)重视每个人个体。在与某位部属共事时,应以他为中心,尊重其个人特殊的要求,确实了解他的进步与表现,让他知道自己对团队而言是和重要的。
    (10)给予一贯的支持和回馈。支持有很多种形式,而某个人需要的形式,对他人却未必适用。
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  • 第21题:

    单选题
    人力资源管理中进行培训的方法中,当培训仅仅是为了获得知识或者在培训的开始阶段需要采用()
    A

    授课法

    B

    工作指导培训法

    C

    角色扮演法

    D

    行为模拟法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    培训员在授课阶段的注意事项有哪些?

    正确答案: (1)培训过程中注意语气的昂扬顿挫语气变化(2)培训中注意互动(3)合理安排培训内容的次序(4)借助多种手段加深理解和记忆。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述组织劳资协商会议各阶段需要掌握的要点。

    正确答案: 1、确定协商目标:理想目标、可接受目标、最低目标。
    2、形势分析及确定协商争议点:双方的优劣势分析、确定协商争议点。
    3、协商的各个阶段:摸底、要价、磋商、取得共识、认可。
    4、协商方案的制订(核心):协商初始立场的确定、确定协商底线、选择协商战略和协商策略。
    5、确定协商议程:通则(议题和讨论时间)、细则(协商议程和前期准备情况)。
    6、撰写劳资协商决议草案:目的、目标、原则、协商议程、争议点、各方所持立场、协议要点。
    解析: 暂无解析