更多“开展以()、()、()、()、()为内容的活动,称为“5S”。”相关问题
  • 第1题:

    5S是指()为内容而开展的文明活动,是一种科学和管理方法

    • A、整理、整顿、清扫、清洁和素养
    • B、整理、整齐、清扫、清洁和素养
    • C、整理、整齐、干净、清洁和素养

    正确答案:A

  • 第2题:

    简要说明5S活动包括哪几项活动?现场开展5S活动最终要达到什么目标?


    正确答案: 5S是指整理、整顿、清扫、清洁和自律。这五个日语单词用罗马字拼写时,其第一个字母都是S,所以简称为5S。
    在现场开展5S活动最终要达到以下几个目标:(1)保证质量,提高工效;(2)降低消耗,降低成本;(3)保证机器设备的正常运转;(4)改善工作环境,消除安全隐患,提高员工工作的满意度;(5)提高班组长和工人现场改进能力的途径。

  • 第3题:

    依据《基建施工现场“5S”管理工作指引(试行)》,施工现场开展以整理、整顿、清扫、清洁、()为内容的活动,称为“5S”活动。

    • A、素养
    • B、检查
    • C、红牌警告
    • D、处罚

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述“5S”活动的基本内容。


    正确答案:5S活动是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)进行整理、整顿、清洁、清扫、和提高素养的活动,由于整理、清洁、整顿、清扫、素养这5个词语中罗马拼音的第一个字母都是S,所以简称为5S。
    1、整理,把要与不要的人、事、物公开,再将不需要的人、事、物加以处理。
    2、整顿,把需要的人、事、物加以定量、定位。
    3、清扫和清洁,把工作场所打扫干净,设备异常时立即修理,使之恢复正常并保持完美。
    4、素养,养成良好的工作习惯,遵守纪律。素养即教养,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。

  • 第5题:

    开展5S活动的原则是什么?


    正确答案:(1)、自我管理的原则;
    (2)、勤俭办厂的原则;
    (3)、持之以恒的原则。

  • 第6题:

    开展5S活动的主要目的是全面推行定置管理。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    单选题
    下列不属于现场管理的内容是()
    A

    开展“5S”活动

    B

    科学进行施工平面设计

    C

    现场安全生产管理

    D

    及时清场转移


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述“5S”活动的基本内容。

    正确答案: 5S活动是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)进行整理、整顿、清洁、清扫、和提高素养的活动,由于整理、清洁、整顿、清扫、素养这5个词语中罗马拼音的第一个字母都是S,所以简称为5S。
    1、整理,把要与不要的人、事、物公开,再将不需要的人、事、物加以处理。
    2、整顿,把需要的人、事、物加以定量、定位。
    3、清扫和清洁,把工作场所打扫干净,设备异常时立即修理,使之恢复正常并保持完美。
    4、素养,养成良好的工作习惯,遵守纪律。素养即教养,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述5S活动的内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    简述“5S”活动及其内容。

    正确答案: 5S活动是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)进行整理、整顿、清洁、清扫、和提高素养的活动,由于整理、清洁、整顿、清扫、素养这5个词语中罗马拼音的第一个字母都是S,所以简称为5S。
    1、整理,把要与不要的人、事、物公开,再将不需要的人、事、物加以处理。
    2、整顿,把需要的人、事、物加以定量、定位。
    3、清扫和清洁,把工作场所打扫干净,设备异常时立即修理,使之恢复正常并保持完美。
    4、素养,养成良好的工作习惯,遵守纪律。素养即教养,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “5S”活动是企业开展安全生产和文明生产,加强现场管理的基本内容。“5S”活动的内容包括(  )。
    A

    整顿、整理、清扫、清洁、规范

    B

    整理、清扫、安全、规范、修养

    C

    整理、整顿、清扫、清洁、修养

    D

    整理、清扫、标准、安全、文明


    正确答案: C
    解析: 整理(SEIRI)指将工作场所的任何物品,分为有必要的与没必要的,除了有必要的留下来外,其它的都清除掉;整顿(SEITON)指把留下来的物品依规定位置摆放,并放置整齐,加以标示;清扫(SEISO)指将工作场所、环境、仪器设备、材料和工具等上的灰尘、污垢、碎屑和泥砂等脏东西清扫擦拭干净,创造一个一尘不染的环境;清洁(SEITSU)指维持以上3S的成果,即形成制度和习惯;修养(SEITSUKE):每位成员养成良好的工作习惯,并遵守规则做事;培养主动积极的精神,其目的:培养好习惯、遵守规则的员工;营造团队精神。

  • 第12题:

    填空题
    赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“()”。

    正确答案: 传统教学的鼻祖
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “5S”活动中,将要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为()

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁

    正确答案:A

  • 第14题:

    TPM的“5S”活动的内容是()、整顿、()、清洁、素养。


    正确答案:整理;清扫

  • 第15题:

    赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“()”。


    正确答案:传统教学的鼻祖

  • 第16题:

    简述“5S”活动及其内容。


    正确答案:5S活动是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)进行整理、整顿、清洁、清扫、和提高素养的活动,由于整理、清洁、整顿、清扫、素养这5个词语中罗马拼音的第一个字母都是S,所以简称为5S。
    1、整理,把要与不要的人、事、物公开,再将不需要的人、事、物加以处理。
    2、整顿,把需要的人、事、物加以定量、定位。
    3、清扫和清洁,把工作场所打扫干净,设备异常时立即修理,使之恢复正常并保持完美。
    4、素养,养成良好的工作习惯,遵守纪律。素养即教养,努力提高人员的素质,养成严格遵守规章制度的习惯和作风。

  • 第17题:

    下列不属于现场管理的内容是()

    • A、开展“5S”活动
    • B、科学进行施工平面设计
    • C、现场安全生产管理
    • D、及时清场转移

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    “5S”活动中,将要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为()
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    开展以()、()、()、()、()为内容的活动,称为“5S”。

    正确答案: 整理,整顿,清扫,清洁,素养
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    ()不是5S管理活动的内容。

    正确答案: 安全
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    车间班组开展5S活动以,应先从()开始。
    A

    整理、整顿

    B

    清扫、清洁

    C

    提高素养


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    开展5S活动的原则是什么?

    正确答案: (1)、自我管理的原则;
    (2)、勤俭办厂的原则;
    (3)、持之以恒的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述开展5s活动的目的。

    正确答案:
    解析: