（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。A、生活管理B、权利管理C、教育管理D、幼儿园管理

题目

（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。

  • A、生活管理
  • B、权利管理
  • C、教育管理
  • D、幼儿园管理
相似考题

1.幼儿园园长的岗位能力方面包括()。A.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育和教育工作;组织开展有效的教研工作，帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。B.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设C.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。D.具有教育教学能力和多方面的兴趣。

2.幼儿园保育教育工作的管理核心概念是什么。()A.是对幼儿园保教工作进行全面的总结与评估B.是对幼儿园保育教育工作过程及各岗位人员的工作质量管理C.是保教管理的相关教育政策法规D.是对保教工作过程进行指导、评价

3.幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。

4.幼儿园班级管理是学前教育机构管理的核心工作,是教师与行政人员遵循国家的学前教育政策、法规,按照儿童身心发展规律和保教工作的工作规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物、时间、空间、信息等各要素合理组织起来,为实现国家规定的学前教育目标而进行的保教组织管理活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。A、生活管理B、权利管理C、教育管理D、幼儿园管理”相关问题

  • 第1题：

    保教常规工作管理不包括以下哪项()。

    A.科学决策，制定保教战略目标

    B.制定幼儿园保教常规工作管理制度

    C.合理调配保教管理人员

    D.与保教老师保持密切联系


    参考答案：D

  • 第2题：

    （　　）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

    A.幼儿园班级管理
    B.幼儿园年级管理
    C.幼儿园教师管理
    D.幼儿园儿童管理

    答案：A
    解析：
    本题是对“幼儿园班级管理”的定义的考查，幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人。班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动，其对象不同，可以是人或人和其他因素的综合。班级管理是有目标的活动，管理的最终目的是实现管理目标。所以，本题正确答案选A。

  • 第3题：

    幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（）

    A保教结合

    B以人为本

    C幼儿教育和为家长服务

    D保护幼儿的权利


    A
    略

  • 第4题：

    幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、（）的管理。


    正确答案:物

  • 第5题：

    幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、物的管理。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

    • A、幼儿园管理
    • B、幼儿园行政管理
    • C、幼儿园行政
    • D、幼儿园治理

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。

    • A、人
    • B、物
    • C、事
    • D、手段

    正确答案:C

  • 第8题：

    幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法（）。

    • A、合理，幼儿园有选派参培人员的权利
    • B、合理，幼儿园有管理和教育员工的权利
    • C、不合理，侵犯了老师参加培训的权利
    • D、不合理，侵犯了李老师教育教学的权利

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。

    正确答案： 依据
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（）
    A

    保教结合

    B

    以人为本

    C

    幼儿教育和为家长服务

    D

    保护幼儿的权利


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    幼儿园保教常规工作管理的内容（）
    A

    合理调配包教管理人员

    B

    指定幼儿园保教常规工作管理制度

    C

    科学决策，制订保教战略目标

    D

    制订保教工作计划


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、物的管理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （　　）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

    A.幼儿园管理人员、教师和家长
    B.幼儿园管理人员、教师及幼儿
    C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长
    D.管理人员、教师、幼儿及其家长

    答案：D
    解析：
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园教育活动评价的相关内容的考查。在“教育评价”的第二条中，表明了幼儿园教育评价的主体。管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。幼儿园的评价体系应该是一种多层次、多主体参与的评价体系，它一改以往以管理者为主的单一评价主体的现象，这也是教育过程逐步民主化、人性化发展进程的体现，将评价变成主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。所以本题正确答案选D。

  • 第14题：

    幼儿园安排行政人员代替李老师参加教师培训。幼儿园的做法（）。

    A. 合理，幼儿园有选派参培人员的权利

    B. 合理，幼儿园有管理和教育员工的权利

    C. 不合理，侵犯了李老师参加培训的权利

    D. 不合理，侵犯了李老师教育教学的权利

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国教师法》第七条明确规定，教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。故本题应选C。

  • 第15题：

    幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）

    A管理目标

    B保育目标

    C教育目标

    D保教目标


    A
    略

  • 第16题：

    （）是指根据幼儿生理和心理的特点，合理地组织生活，使幼儿生活内容丰富、有规律，促进他们各器官有节奏地活动。

    • A、生活管理
    • B、权利管理
    • C、教育管理
    • D、幼儿园管理

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿园教育工作评价实行以（）为主，园长以及有关管理人员、其他教师和（）等参与评价的制度。


    正确答案:教师自评；家长

  • 第18题：

    幼儿园管理的（）是指园所管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对园所工作进行管理的方法。

    • A、行政方法
    • B、经济方法
    • C、思想政治教育方法
    • D、法律方法

    正确答案:D

  • 第19题：

    幼儿园保教常规工作管理的内容（）

    • A、合理调配包教管理人员
    • B、指定幼儿园保教常规工作管理制度
    • C、科学决策，制订保教战略目标
    • D、制订保教工作计划

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园中主要保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作属于()。
    A

    生活管理

    B

    教育管理

    C

    家长管理

    D

    社区管理


    正确答案： D
    解析： 对幼儿主要进行身体发展，心理健康的管理属于生活管理。

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）
    A

    管理目标

    B

    保育目标

    C

    教育目标

    D

    保教目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。
    A

    人

    B

    物

    C

    事

    D

    手段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
    A

    幼儿园管理

    B

    幼儿园行政管理

    C

    幼儿园行政

    D

    幼儿园治理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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