雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。A、广泛性和启蒙性B、随机性和潜在性C、趣味性和游戏性D、综合性和整合性

题目

雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。

  • A、广泛性和启蒙性
  • B、随机性和潜在性
  • C、趣味性和游戏性
  • D、综合性和整合性
相似考题

1.幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,保教合一的教育教学原则及幼儿在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点,因此,幼儿园课程应具有()A、启蒙性B、生活性C、活动和直接经验性D、潜在性

2.当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的（　　）特点。A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性

3.幼儿园教育活动的设计和实施主要体现( )。A.趣味性、综合性和生活化B.趣味性、新颖性和生活化C.新颖性、综合性和儿童化D.新颖性、游戏性和儿童化

4.幼儿教师要管幼儿生活和学习的方方面面,这体现了幼儿教师劳动的______________。A、广泛性B、综合性C、全面性D、细致性

参考答案和解析
正确答案:B
更多“雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。A、广泛性和启蒙性B、随机性和潜在性C、趣味性和游戏性D、综合性和整合性”相关问题

  • 第1题：

    在幼儿园中，教师在选择的活动内容多是来源于儿童的生活，而且活动实施也要贯穿于幼儿的生活。这体现了幼儿园教育的（　　）特点。

    A.活动性
    B.潜在性
    C.启蒙性
    D.生活化

    答案：D
    解析：
    本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点，分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育生活化的特点是指：对幼儿来说，大多数的学习都是在生活中进行的。所以，幼儿园教育活动带有浓厚的生活化特征，活动内容来源于生活，活动实施更要贯穿于幼儿的生活。所以本题正确答案选D。

  • 第2题：

    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。

    A.整合性
    B.生活性
    C.趣味性
    D.动态性

    答案：A
    解析：
    幼儿园教育活动的目标本身就是一个完整的体系，是由多个领域、多种层级整合而成的目标结构系统。幼儿园教育活动的内容体现出整合性的特点，幼儿园教育活动的资源和方法、形式、手段也是整合性的体现。

  • 第3题：

    幼儿园教育活动的组织应注重( )

    A.综合性、活动性、趣味性
    B.层次性、生活性、趣味性
    C.综合性、全面性、趣味性
    D.整合性、情景性、趣味性

    答案：A
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”

  • 第4题：

    幼儿园教育活动的特点包括（）

    • A、广泛性与启蒙性
    • B、趣味性与游戏性
    • C、活动性与主体性
    • D、整合性与渗透性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点。

    • A、整合性
    • B、生活性
    • C、趣味性
    • D、动态性

    正确答案:A

  • 第6题：

    户外游戏“老猫睡觉醒不了”、切西瓜体现了教育活动的（）特点。

    • A、广泛性与启蒙性
    • B、趣味性与游戏性
    • C、综合性和整合性
    • D、随机性与潜在性

    正确答案:B

  • 第7题：

    教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    “在玩中学”属于幼儿教学活动的（）的特点。

    • A、生活性和启蒙性
    • B、活动性与参与性
    • C、游戏性与情境性
    • D、直接性和间接性

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列属于幼儿园教学活动的特点有（）

    • A、生活性和启蒙性
    • B、活动性与参与性
    • C、游戏性与情境性
    • D、直接性和间接性

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    多选题
    幼儿园课程具有哪些主要特点（　　）。
    A

    启蒙性

    B

    生活化

    C

    游戏性

    D

    活动性和直接经验性

    E

    潜在性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园课程的基本特点（　　）。
    A

    启蒙性

    B

    游戏性

    C

    潜在性

    D

    活动性和直接经验性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的（　　）特点。

    A.启蒙性
    B.游戏性
    C.潜在性
    D.活动性

    答案：A
    解析：
    本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点：启蒙性、生活化、游戏性、活动性和潜在性。其中启蒙性是指幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”，即开发启蒙，启蒙教育应该是简单的、通俗的、基础的，易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。结合题干进行分析，体现的就是幼儿园教育的启蒙性。所以本题正确答案选A。

  • 第14题：

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、（ ），寓教育于生活、游戏之中。

    A.活动性
    B.游戏性
    C.科学性
    D.社会性

    答案：A
    解析：
    具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分第六条内容。

  • 第15题：

    幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的（　　）特点。

    A.启蒙性
    B.游戏性
    C.活动性
    D.潜在性

    答案：D
    解析：
    本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点，分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多，从幼儿学习的角度看，由于年龄小，知识经验贫乏，所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以，本题正确答案选D。

  • 第16题：

    利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”认识各种食物和水果，以及感受分享的快乐情感，体现的是幼儿园教学活动（）的特点。

    • A、生活性和启蒙性
    • B、活动性和参与性
    • C、游戏性和情境性
    • D、科学性和发展性

    正确答案:A

  • 第17题：

    雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。

    • A、广泛性与启蒙性
    • B、趣味性与游戏性
    • C、综合性和整合性
    • D、随机性与潜在性

    正确答案:D

  • 第18题：

    新（）明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。


    正确答案:《纲要》

  • 第19题：

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。

    • A、活动性
    • B、游戏性
    • C、科学性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第20题：

    幼儿园教育活动的特点有（）

    • A、启蒙性
    • B、生活化
    • C、游戏性
    • D、活动性
    • E、潜在性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点。
    A

    整合性

    B

    生活性

    C

    趣味性

    D

    动态性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿园教育活动的特点有（）
    A

    启蒙性

    B

    生活化

    C

    游戏性

    D

    活动性

    E

    潜在性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的（）特点。
    A

    启蒙性

    B

    游戏性

    C

    活动性

    D

    潜在性


    正确答案： C
    解析： 本题是对幼儿园教育特点的考查。我国幼儿园教育的特点主要包括以下五点，分别是启蒙性、生活化、游戏性、活动性以及潜在性。其中幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育，它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念，但涉及面极广，类型极多，从幼儿学习的角度看，由于年龄小，知识经验贫乏，所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以，本题正确答案选D。

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