幼儿园团队成员着的是幼儿园的全体（）。A、学生B、家长C、教职工D、老师

题目

幼儿园团队成员着的是幼儿园的全体（）。

  • A、学生
  • B、家长
  • C、教职工
  • D、老师
相似考题

1.在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是()。A.上级主管部门B.幼儿园教师C.家长和社区成员D.幼儿园

2.幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与( )的关系。a. 与姊妹园b. 与家长c. 与社区d. 与教职工

3.家长委员会作为全班家长的代表是家长与幼儿园之间沟通的桥梁。家长委员会的成员通常由()共同选举产生,每班设委员1－2人。A.家长B.幼儿园教师C.教室D.幼儿班级

4.教职工大会建立定期的会议制度，不设常设机构，( )承担教职工大会工作机构的任务。A、幼儿园的园务委员会B、幼儿园的党委C、幼儿园的工会D、幼儿园的领导组

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  • 第1题：

    有的孩子,总是憋大便,不愿意在幼儿园解手,家长和老师都很着急。你如果是幼儿园老师,会如何预防和处理这种情况?


    参考答案：创设良好物质和心理环境，保证厕所干净、清洁，营造“家”的感觉。厕所设置安全、美观，便池尺寸适合幼儿使用。教师提醒幼儿大小便时口气亲切，不强制幼儿大小便，允许幼儿根据需要随时大小便，并在每个活动过渡环节提醒。对待个别大便困难或不会蹲厕的幼儿，可设置痰盂。教师适当陪伴，消除幼儿紧张心理。

  • 第2题：

    幼儿园老师和学生的关系？


    答案：
    解析：
    (1)学生是学习的主人，教师是教学的主人。学生的学和教师的教相互影响，相互促进。
    (2)在人格上是平等的关系。
    (3)在社会道德上是相互促进的关系。

  • 第3题：

    幼儿园肩负着为（）服务，为家长服务的双重任务。
    孩子
    略

  • 第4题：

    在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）

    A上级主管部门

    B幼儿园教师

    C家长和社区成员

    D幼儿园


    D
    略

  • 第5题：

    （）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。

    • A、幼儿园园长
    • B、幼儿园教师
    • C、幼儿园教职工
    • D、幼儿园教师与家长

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿园团队成员说的是幼儿园的全体（）。

    • A、学生
    • B、家长
    • C、老师
    • D、教职工

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿园学生的法定监护人是（）

    • A、老师
    • B、幼儿园
    • C、社会
    • D、父母

    正确答案:D

  • 第8题：

    幼儿园公共关系是一种管理职能，在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用，幼儿园公共关系的核心是幼儿园与（）的关系。

    • A、与教职工
    • B、与家长
    • C、与社区
    • D、与姊妹园

    正确答案:B

  • 第9题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（）。

    • A、可行，有利于管理学生
    • B、可行，有利于家长协作
    • C、不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    • D、不可行，学生的错不能强加给家长

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园首要的公众是（）
    A

    家长

    B

    社区

    C

    幼儿

    D

    教职工


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    王老师入职三年以来，认真履行幼儿园教师职责，综合测评成绩在教职工中排名前三。按照《幼儿园工作规程》的规定，应当给予王老师(    )。
    A

    奖励

    B

    升职

    C

    津贴

    D

    补助


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    孩子出现发热、皮疹等症状，家长应该（）
    A

    及时去医院就诊

    B

    应暂停去幼儿园

    C

    及时通知孩子所在幼儿园的老师

    D

    可以让孩子照常去幼儿园


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在给幼儿园老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了下面一点

    A.培养儿童良好的饮食习惯
    B.培养孩子学会刷牙，家长和老师不用管
    C.幼儿园口腔保健中家长的作用不重要
    D.幼儿园不能开展氟化物应用
    E.幼儿园儿童口腔保健工作中家长要起主要作用

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（　　）。

    A.可行，有利于管理学生
    B.可行，有利于家长协作
    C.不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    D.不可行，学生的错不能强加给家长

    答案：C
    解析：
    教师的工作需要家长的支持，教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须尊重家长，得到家长的理解。题干中教师在对待学生犯错时，没有跟家长有效沟通，了解学生的具体情况。而是一味地批评。这种做法没有尊重家长，也不能从根本上解决问题，因而是不可行的。

  • 第15题：

    人的第一任美育教育者是（）

    A幼儿园老师

    B小学老师

    C中学老师

    D家庭成员


    D
    略

  • 第16题：

    幼儿园团队成员中常见的基本设置主要不包括（）。

    • A、园级干部
    • B、中层干部
    • C、基层教职工
    • D、幼儿

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿园的老师在工作过程中因失误造成幼儿受伤，需要支付医疗费用时，责任主体是（）。

    • A、幼儿园
    • B、当事老师
    • C、幼儿家长
    • D、幼儿园和当事老师

    正确答案:A

  • 第18题：

    在了解孩子、因材施教方面，（）具有天然的优势

    • A、幼儿园的老师
    • B、家长
    • C、同学
    • D、小学的老师

    正确答案:B

  • 第19题：

    孩子出现发热、皮疹等症状，家长应该：（）。

    • A、及时去医院就诊
    • B、应暂停去幼儿园
    • C、及时通知孩子所在幼儿园的老师
    • D、可以让孩子照常去幼儿园

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    幼儿园首要的公众是（）

    • A、家长
    • B、社区
    • C、幼儿
    • D、教职工

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    （）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。
    A

    幼儿园园长

    B

    幼儿园教师

    C

    幼儿园教职工

    D

    幼儿园教师与家长


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在了解孩子、因材施教方面，（）具有天然的优势
    A

    幼儿园的老师

    B

    家长

    C

    同学

    D

    小学的老师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    波波很调皮，在幼儿园不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。带班的王老师隔三岔五给波波的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到幼儿园来训话。王老师的做法（  ）。
    A

    错误，教师应该与家长平等沟通

    B

    错误，教师对学生发展负全责

    C

    正确，家长要配合学校教育学生

    D

    正确，教师应该主动寻求家长支持


    正确答案： D
    解析：

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